让阅读机制转化为阅读意志——小学生课外阅读兴趣培育“五招”

教师是学生课外阅读的引导者,可以从环境熏陶、榜样示范、活动推进、评价促进管理带动等＂五招＂入手,让阅读机制转化为阅读意志,让学生爱上阅读。     

诗中的动物生态知识

“孟春之月雁北“、“孟秋之月鸿雁来“,这是中学生物课本引以说明鸟类适徙行为的诗句,给生物课教学平添了几分情趣.其实,像这样可借用于生物教学的古诗词还有很多.……     

创造从质疑开始

小学语文第八册《两个铁球同时着地》一文,写了17世纪意大利伟大的科学家伽利略敢于提出疑问,大胆进行试验,破除对“权威”盲目迷信的故事。这一故事告诉人们:“原来像亚里斯多德这样的大哲     

浅谈技校学生创造力的培养

众所周知,当前的国际竞争是综合国力的竞争,尤其是公民素质、人才素质的竞争。 长期以来,受传统教育思想和教育观念的影响,我们对技校学生基本知识、基本技能的训练虽然是很有成效的,但存在三个不容忽视的误解。一是以为加压加量的智力开发与孩子的智力发展是成正比例的;二是认为     

不忘初心,立德树人——浅谈小学数学教学中德育的渗透研讨

应试教育是目前教学的主要目的,但是随着教育体制的不断创新,小学数学教学的重心发生了偏移,德育素质的培养成为了教学的新目标,因此本文将对在小学数学教学中加强德育教育的渗透展开探讨。     

浅谈如何降低全氟辛酸生产成本

文章主要结合全氟辛酸的生产工艺及特点,从电解氟化、中和酸化两个主要生产工序分析影响全氟辛酸生产成本的原因,并介绍降低生产成本所采取的措施和取得的成效.     

体育考生立定三级跳远中跨步跳训练“六法”

<正>在跨步跳的训练中,体育专业考生训练到一定时期,成绩会在某个范围内停滞不前,对此,应该如何帮助其平稳过渡并达到理想目标,笔者通过长期指导训练的实践,总结了如下练习跨步跳的方法,取得了较好的效果。     

封片偶拾(五续)

我觉得邮品可分为两类:一是邮务活动中自然形成的戳、票、片、封、简、单据、文献、文物等;二是集邮活动中加工而成的各种形式的东西,如首日封、手绘封、极限片、首航封、宇航搭载封等。这两类又有交叉,如失事飞机遗下的灾难封,既是邮务活动中"自然"形成的,又可能事先曾由集邮者特别制作。两类邮品都值得重视。尤其是早期集邮者留下的心血,后人应懂得欣赏,并善加保护。仅仅从"邮政     

论普通高校课堂教学模式改革与创新人才培养

培养造就高素质创造性人才,是21世纪高等教育改革发展的必然要求。高等教育如何培养学生的创新精神和创新能力,取决于多方面的因素,需要用新世纪的教育思想和教育观念去指导改革、指导实践;需要从改革传统教学模式入手,创设和选择有利于学生思维和能力培养、促进学生全面发展的新型课堂教学模式。