科技政策术语自动识别技术初探

在对科技政策领域术语的特点分析基础上,提出一种适用于科技政策领域的术语识别方法,即结合科技政 策术语的语言特点,采用统计计算的方法进行两次术语过滤过程,实现科技政策术语的自动识别。实验结果表明,本 文提出的基于科技政策术语语言特点和统计计算相结合的科技政策术语自动识别的方法具有一定的可行性,将用于科 技政策词典的构建和科技政策文本内容的深层次语义分析。     

综合训练

1.写出下列字充当姓氏时的读音. 　　单( ) 冼( ) 解( ) 卜( ) 覃( ) 　　2.甲、乙两组词从拼写规则和读法上看,有共同特点,与甲、乙两组特点依次相同的是:( ) 　　甲:酷爱 企鹅 平安 乙:马虎 石头 张罗 　　A.甲:差异 乙:照应 　　B.甲:饥饿 乙:菊花 　　C.甲:激昂 乙:迷糊 　　D.甲:桌子 乙:单纯……     

数据中心应需而生

从更高层面上来说,数据中心的最终建成将推动高校打破信息孤岛,进而建立一个融合贯通、井然有序的"数据大陆"。当高校信息化建设步入以用户为核心的信息集成阶段时,数据中心的建设势在必行已是共识。现在,已有一大批高校正在着手建设自身的数据中心。     

论艺术思维的整体性

艺术思维的对象是纷纭复杂的大千世界,却又不可能真的把大千世界如实地刻划出来,总是要借一隅表现全貌,借一斑揭示整体,借某种社会现象概括出生活的丰富底蕴。艺术思维孕育、构思、创造的艺术世界,那怕看似只表现大千世界的一隅一点,也总该是和谐有序、有机整体化的,这才能表现出大千世界的时代信息,     

自测是自学语文的激励机制

自测是自学语文的激励机制张大文自测在形式上是自己出题、自己答题，似乎无异于老师出题、学生答题，其实不然。因为，重要的是自己参与了甚至主宰了出题的全过程，从而使自己的测试能力得以在整体上提高。那种只会做人家出的题目（尽管都做对了），而自己从来没有出过题...     

第二届全国中小学师生“个性杯”

一、主办单位全国教育科学"十一五"规划教育部重点课题"教育实验与课堂教学变革研究"分课题"中小学语文个性化教学实验研究"课题组     

国内外高校设计教育之我所见

21世纪,设计人才成为紧缺人才之一,如何培养现代社会所需的设计人才已成为当务之急。文章通过对国内外设计教育的比较和分析,来说明我国设计教育所存在的问题,同时也探讨了设计教育应本着培养具有创造力的设计师为任务,进行创新性的改革和发展。     

感受生命的呼吸——读《老妇与猫》

本文就多丽丝.莱辛的短篇小说《老妇与猫》提出了自己的见解,如笔调的冷静和客观、文本中的女性抗争和三位一体等进行了必要和深度的分析。笔者立足于文本,从行文字句之间找寻写作家所要表达的观点。     

5年，中国教师特别关注……——《中国教师》的特别关注

2008年5月,《中国教师》创刊整整5年了！     

最是一年春好处——写在全国两会召开之际

30年前的全国科学大会,神州大地迎来了“科学的春天”。50年后,伴随着党的十七大胜利召开和百年奥运在北京举行,我们又满怀喜悦迎来举世瞩目的两会召开。嫦娥一号奔月成功,圆了中华民族的千古奔月梦;青藏铁路全线通车,成功解决冻土施工的世界性难题;三峡右岸电站20号机组正式移交三峡电厂运行管理,装机规模跃居世界第一;