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941.
素质教育与新课程改革只有在生长型学校才可能有效实施,而生长型学校必然是特色学校.特色学校的本质就是个性化学校.办个性学校首要条件就是有一个个性鲜明的校长及校长群体.校长个性是由基本个性和职业个性两部分构成的,职业个性除受基本个性影响之外,还受校长工作环境、工作对象、工作过程诸因素的影响,校长个性的培养主要途径是校长对自身个性的主动调适.只有当校长个性进入健全成熟的境界,才有可能实现与学校办学个性的一致和统一,也才能办出具有鲜明时代特征的现代化学校. 相似文献
942.
采用每轮次1次、3次、5次、10次四种不同的练习频率,对没有投篮技术基础的3组(每组男8名,女16名)大学一年级学生进行8周16次课的定位授篮分组对比实验.结果显示:与8周一直以每轮次连续投篮5次和以每轮次投蓝1次的练习频率相比,第1-2周以每轮次连续投篮3次、第3-6用以每轮次连续投篮5次、最后2周以每轮次连续投篮10次的练习频率进行定位投篮练习最有利于形成定位投篮技能、提高投篮命中率. 相似文献
943.
本文以脆性材料计算法为基础,对顶板的稳定性进行了分类研究;利用爆破法对顶板进行了弱化处理应用。试验研究结果表明:通过弱化顶板强制放顶,对围岩力学参数具有很强的弱化作用。通过在某矿实验工作面全面垮落距离从55m减少到直接顶能够随采随垮,最终确定初次强制放顶步距为25m,初次放顶后,放顶步距为20m。 相似文献
944.
945.
本文针对变电运行过程中,非跳闸与跳闸两种故障进行分析和阐述,并且指出这两种故障相应的处理方法。 相似文献
946.
947.
戴浩仁 《语数外学习(高中版)》2009,(7):4-5
总体来说,2009年高考多项选择试题体现出了稳定中求发展的思想。考查了学生在具体的语言环境中运用词汇的能力。词汇难度符合《英语考试大纲》以及新增加词汇要求,知识点覆盖面广。没有偏题、怪题和很难的题。 相似文献
948.
949.
950.
泽仁拥金 《康定民族师范高等专科学校学报》2009,18(6):13-17,37
记录藏族历史的藏、汉文献,卷帙浩繁,分门别类,数量多,内容丰富。特别是新中国成立以来,藏民族文献资料的开发与利用在党的民族政策的光辉照耀下,取得了长足的进步和发展。但至今不仅是国内外的一些人士甚至藏族内部的许多人不了解藏族文献分类法。为此,本文根据多年所搜集的资料,结合自己的初浅认识着重探析藏族文献分类法,其目的主要是帮助了解藏族文献内容,更加方便读者查阅,利于检索。 相似文献