郑板桥之“怪”

板桥先生,姓郑,名燮,字克柔,号板桥,江苏兴化人,清康照32年(公元1693年)生,清乾隆30年(公元1765年)卒,终年73岁。他是我国清代“扬州画派”的一位杰出代表,号称“扬州八怪”中的一“怪”。他的绘画、诗词和书法,被誉为“三绝”。以下记述的,是有关板桥先生日常绘画写字作文生涯中的几件趣闻“怪”事。一板桥先生有个“怪”脾气:对于肩挑小贩、放猪牧鸭这般穷人,只要给他送一碗烧热了的狗肉,他总是作书画小幅以回敬;可是,对     

全面实施物理实验改革培养学生创新素质

以培养大学生创新素质为目标,从实验教学体系、实验教学内容、实验教学方法、实验考核指标、实验室管理模式、创新环境建设和创建良好人际关系等方面进行全面改革研究,为基础教育培养出具有创新意识、创新能力和创新个性的高素质的“人类灵魂工程师”,以推动基础教育向创新教育发展。     

一段温情的生命乐章

小学低年级小朋友的思维虽然简单,但却纯真,没有半点的“口是心非”;感情虽然幼稚,但却真诚,没有半点虚情假意。午习即将结束,离下午第一节课只剩下两分钟了,我像往常那样在教室里踱着步子,心中却泛起波澜,因为陈明的座位上仍是空缺。他到底去哪儿啦?不会发生什么意外吧?一连串     

四川省教育学会举办教育经济学研讨、讲习会

在深化教育改革的进程中,四川省教育学会极其重视开展教育经济学的理论研究和基础知识的普及工作。在中国教育经济学研究会的指导下,该会于今年5月31     

电磁循迹式智能小车传感器布置研究

对电磁导航式智能小车的信号获取元件——电感传感器的合理布置问题进行了研究,而传感器布置的理论基础是感应电动势分布规律。运用传统电磁学基本理论,研究了电感产生的感应电动势如何随其高度和水平位置变化而变化的特性,并得到相应的分布规律。最后利用所得到的感应电动势分布规律,提出了一种比较理想的电感传感器布置方案,为设计和编制控制算法打下了良好基础。     

学习力企业核心竞争力的基石--山东省经贸委副主任张国敏谈学习型企业创建

背景提示 4月9日至11日,来自全国13个省、市、区的近300名代表共聚一堂,参加由山东创建学习型组织推进中心和《现代企业教育》杂志社共同承办的"学习型企业在莱钢"行动研讨会。此次会议是。会议间隙本刊记者就学习型企业创建采访了山东省经贸委副主任张国敏。     

Dressing Well衣着美观

大多数人都喜欢给别人留下好印象。在找工作、出席会议或者与朋友一起外出时，情况也是如此。衣着美观是给人留下好印象的一个方法。     

改"×"为"?"如何?

在教学过程中 ,绝大多数老师都习惯于在批改学生作业时用“×”来表示学生所做的题目有错。查阅有关资料 ,“×”号是“此路不通”之意。学生作业中出现了“×” ,通常如下几种原因 :确实不会做 ;粗心大意造成 ;不解题意所致 ;还有的是老师不负责任信手打错的。老师批改作业完毕 ,学生拿到作业本 ,看到“ ”号感觉还不错 ,看到“×”号就直撅嘴。极少数差生作业中布满了“×” ,处处是“此路不通”的标记 ,学生可能确实会感到无路可走。结合自己的教学体会 ,我觉得在批改学生作业时可改“×”为“ ?”。这样做的好处有二 :一、可以有效地防…     

Jokes and Humor

When we want to tell other people what we think,we can do it with the helpof words or with the help of signs.We sometimes move our heads upand down when we want to say“yes”, and we sometimes move our heads     

错用very例析

1.我很喜欢英语。 [误]I very like English[正]I like English very much.[析]very不能直接修饰动词。2.她睡得很熟。[误]She is very asleep.