“内部需求的激发”——中小学教师从事教育科研的主体性条件研究之二

教育科研作为一种创造性很强的认识和实践活动，它必然要求研究实施的主体对教育科研活动本身产生很强的内部需求，并使之成为自己的一种自觉行为，否则，单靠外部的要求和压力，是不可能高质高效地做好这一工作。     

语文教学中的人格培养

最近几年，媒体报道的大学生校园惨剧屡见不鲜，当代部分大学生中社会道德意识存在危机。作为教师如何在我们所从事的教育教学中，有效渗透健康的人格教育于知识传授之中去，是个值得探讨的课题。     

模糊语言在肖像描写中的妙用

“语言是人类最重要的交际工具。”人们在使用这一工具进行交际时,都要经过这样一个过程:1、由于外界或内在的刺激,在甲的大脑的语言中枢形成思想。2、语言中枢通过神经指挥发音器官发出表示思想的语音。3、由甲发出的负荷着思想内容的一连串的音波传到乙的耳朵里。4、音波振动乙的鼓膜,刺激听觉神经,神经把信息传到乙的大脑的语言中枢。5、乙的语言中枢把接收到的信息,通过综合加工,转换为与甲相同的思想。于是乙     

用社会主义思想教育促进小康村的建设——关于我市五县一郊社教村竞相奔小康的调查报告

开封市所辖的五县一郊农村,共有2246个行政村。目前已经对1777个行政村集中开展了社会主义思想教育,其余的将在1992年年底搞完。省、市、县、乡四级工作队与当地党委在社教中,紧紧抓住发展经济这一中心,把社教与发展经济搞好小康村建设结合起来,以社教促进小康村的建设,取得了显著成绩。一、深入开展杜会主义思想教育,提高农民奔小康的认识。在社教中,各级工作队紧密联系当前改革开放和经济建设的实际,联系农民的思想实际,因地制宜,因人施教,采取灵活多样的形式,深入贯彻宣传邓小平同志建设有中     

电视图文传送仪在电教课上的运用

电视图文传送仪在电教课上的运用立辉麒通常，一个较标准的电教室会包括以下电教设备：幻灯机、投影仪、电视（或大屏投影电视）、银幕、录像机等等。较高档的电教室还会配置一个多媒体计算机。电教室的布局会类似于下图电教室布局平面图我们可以看到，大量的教学媒体彼堆...     

北京市群众体育产业化研究

主要采用文献研究和社会调查等方法。主要结论：21世纪中国的群众体育产业将逐步走向发展繁荣的新阶段，作为首善之区的北京，要在这方面起到率先发展和示范作用。目前北京市群众体育产业改革深入发展，作为市场化程度很高的商业体育俱乐部正在逐渐成为群众体育消费的主体和有效实现形式。