数字图书馆系统应用模型研究

文章从数字资源表示模型、数字资源加工模型、读者服务模型、经济信息模型和法律模型五个方面论述了数字图书馆系统应用模型。     

保护环境系列游戏

游戏目的：通过不同的情景设置，使学生利用跑、跳、爬等多种形式进行练习，提高学生的速度、弹跳、力量、柔韧等身体素质，同时培养学生优良的环保意识。 游戏器材：废矿泉水瓶、易拉罐、饮料盒 １．植树造林 方法：把学生分成人数相等的四组，每人拿一个矿泉水。教师在每小组面对的跑道线上打上“植树”的点。游戏开始，第一个学生跑到第一个点上植下一棵“树”（把水瓶立稳）再向前跑，绕过标志杆返回击中第二人手掌，后面的学生依次进行，以最先植完“树”的小组为胜。 要求：植下的“树”要稳，不能倒。 建议：（１）学生也可在任何一…     

以书入画的源与缘

中国书法与绘画在其发展的历史进程中，须如携手共进的挛生姐妹彼此间互相影响，在融合的过程中充分展示了东方艺术手魅力，这其中有它们共同的根，也有必不可少的机缘。     

深圳图书馆的数字资源服务探索与实践

文章以深圳图书馆为例,对数字资源服务现状及存在问题进行分析,对公共图书馆数字资源发展进行了探索,并对深圳图书馆的数字资源服务实践作了深入的介绍。该文为2009年第三期“数字环境下的深圳图书馆专刊”文章之一。     

面向军校学员的网络舆情分析及引导策略

网络舆情对军校学员的思想和行为产生着重要影响,也是构建积极健康的校园网络文化的重要环节。详细分析了军校学员网络舆情的传播机制、关注内容和传播特点,针对这个特殊网络群体提出有效的网络监控手段,最后提出管理和引导军校学员网络舆情的策略,以有效维护军校网络舆情的稳定性。     

《信息资源管理》精品课程建设的探索与实践

通过对<信息资源管理>课程的内容体系、教学梯队、教学方法与手段以及教学资源建设等方面的实践进行探讨,以期有效提高课程质量,形成课程建设的良性循环,科学推进精品课程建设.     

"人的全面发展"和"人的自由全面发展"——对我国教育目的和人才培养方式的反思

马克思主义关于人的发展理论的完整的提法是“人的自由而全面发展”。但长期以来，我们只提“人的全面发展”，“自由”二字被忽略了。按照马克思主义人的发展理论的完整思想重新表述我国教育目的，改革人才培养方式，明确“自由”在人的发展中的地位和价值，具有重要的现实意义。     

"应梦罗汉"的超越性

贯休的罗汉画名“应梦罗汉“,引起形象怪异,给世人留下深刻的印象,同时因其特殊的造像也为后期罗汉造像奠定了一个永恒的模式.文章着重从“应梦罗汉“在宗教意识所影响的佛教美术中的重归人性、与古代其他画家笔下的罗汉形象区别下的世俗性,以及“应梦罗汉“对中国传统绘画的表现手法的影响等方面,探讨“应梦罗汉“所体现出来的对宗教、艺术的超越性,同时论述其历史地位及现实意义.     

多媒体视频通信及其在局域网上的实现

大数据量的视频信息传输与网络信道低传输速率的矛盾, 使得视频通信成为多媒体通信的关键。本文在介绍多媒体视频通信的一般过程中, 着重讨论了视频通信的压缩技术和实现多媒体视频通信的网络环境。