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241.
众所周知,体育教学过程中不仅可以提高学生的运动能力,还可培养学生其他能力.因此,初中体育教师在授课时,一定要知道自己的教学不仅仅是对学生体育能力的培养,还是学生其他能力的培养.本文就如何根据初中学生的特点制定培养学生不同能力的策略进行了思考. 相似文献
242.
罗维贵 《中国科教创新导刊》2013,(8):53-54
对于临床医学的教学,在培养高等医学人才方面有着很特殊的性质,因为内科学的发展是非常迅速的,但是教学计划和教学大纲却远远的跟不上临床实践的步伐,这样也就会被误认为是临床内科教学妨碍了它的发展。本文正是对这一观点的影响因素展开的具体分析,希望以此提出一些意见来促进临床教师可以向着专业化的方向发展。 相似文献
243.
在新课程背景下,问题情境教学体现了《高中历史课程标准》对课堂教学的要求,符合课程改革要求、历史学科本身的特点和学生心理认知特征,成为培养学生历史思维能力,提高课堂效率的重要方式,也成为现阶段优化历史教学的重要实践活动.那么,怎样成功有效地创设历史问题情境呢?在长期课堂实践中,我认识到重视和正确处理好师生关系,引导学生进行问题探究是创设问题情境的首要任务. 相似文献
244.
由于种种原因,新进高校青年教师在工作之初会面临许多困惑。为了顺利度过"岗位适应期",青年教师应通过各种途径提升自身的素质和能力,同时学校和社会也应给予扶持。 相似文献
245.
随着我国高等教育从精英教育向大众教育转变,高校在人才培养方面提出了应用型人才培养的研究.该文通过对应用型人才培养的认识,结合公共管理学科的专业特色,提出了公共管理类人才的概念界定,分析当前公共管理类应用型人才培养存在的问题,并提出解决建议. 相似文献
246.
记者面对的工作,天天都不一样。因此,记者要"吾日三省吾身":自己的能力适应这种"日新月异"工作的需要吗?提升自己能力的方式途径各异,但殊途同归,依作者从业体味,从建立新闻信息库、培养社会学家的眼光、锻炼以小写大的技能入手,可以不断有效提升记者新闻操作能力。建立新闻信息库某种意义上说,新闻的写作过程,就是新闻信息的整理过程。新闻作品的多 相似文献
247.
阅读的过程是对语言的认知过程,阅读有助于巩固和扩大词汇、丰富语言知识、提高运用语言的能力。阅读教学在英语教学中有非常重要的地位。高中英语教学大纲明确规定:培养学生的阅读能为是高中英语的教学目的之一,也是培养学生理解和运用英语技能的基本方法之一,更是落实交际实践性的主要途径之一。其重要性不言而喻。要以学生实践为基础来引导学生多看、多读、多练,通过一系列的活动培养学生的阅读技能,提高学生运用语言的能力。 相似文献
248.
报道社区新闻,是地市党报践行“三贴近”的必由之路。社区新闻难以走进地市党报的原因是多方面的,难以发现社区新闻是其中重要的原因。发现社区新闻要解决三个问题:对社区新闻的认识,发现什么样的社区新闻,如何发现社区新闻。 相似文献
249.
操作学具能使抽象的知识变得形象化,从形象到表象再到抽象,促使认识内化,便于学生形成良好的认知结构。使用学具,可培养学生的动手操作能力,充分调动学生主动参与学习的主动性,激发学生的学习兴趣。 相似文献
250.
预设与生成是课堂教学的两翼,预设体现教学的计划性和封闭性。生成体现教学的动态性和开放性。只有以预设为基础。才能提高生成的质量和水平:只有以生成为导向.才能提高预设的针对性和开放性。所以说预设与生成是教学中辩证的对立统一体。两者相辅相成,缺一不可。前者是后者的基础,后者是前者的升华。 相似文献