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肖奕 《语数外学习(初中版)》2014,(5):32-32
正《义务教育阶段英语课程标准》明确"听、说、读、写"是四项语言基本技能,其中朗读是英语教学的重要环节和基本策略之一,加强朗读教学引导学生养成良好的阅读习惯对提高学生英语各方面的能力水平有着至关重要的作用。课标根据不同年级制定了所需达到的要求,不仅将四项语言基本技能列为学习的内容和目标,同时还将其作为学习的重要手段要求学生掌握。那么,我们如何按照要求加强学生朗读教学和朗读技巧训练呢?一、有效开展示范朗读 相似文献
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本文针对农村小学英语教育的现状和不足,结合实际情况,从教学设施、师资力量、教学方法、教学程序等几个方面提出了行之有效的教学模式,对农村小学英语教育的发展有一定的促进作用。 相似文献
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[目的/意义]对国外关于图书馆对高等教育的作用和对学生的影响方面的研究成果进行梳理介绍,以期为我国学界开展该领域的研究提供一定的帮助。[方法/过程]通过文献综述对这些研究成果按照研究指标、研究对象、研究目标与成果、重要项目等进行梳理。[结果/结论]国外学者建立了高校图书馆影响评估指标与模型,证明了图书馆与学生学业的关联,采用多种定量与定性研究方法开展研究,将研究成果保存并推广到其他机构。 相似文献
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随着小学阶段综合教育改革的不断深化,学生的综合素质培养越来越受到社会各界的广泛关注,美术学科作为小学阶段学生必须学习的重要科目,需要在德育视野下,将传统文化渗透进学生的美术教学中,从而有效地激发学生对美术知识的学习兴趣,并且实现对学生更加高效的培养.对小学阶段的美术教师而言,需要首先提高自身的美术教学综合能力,并且能够... 相似文献
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分析了标准Darboux变换方法用于KdV方程时遇到的困难,然后利用同一个KdV方程的两个不同的Lax表示,导出了KdV方程Darboux变换。利用该变换就可以递推导出所有孤子解。 相似文献