组织间知识转移的主要影响因素

组织间知识转移的影响因素主要包括知识源组织特性、知识接受组织特性、被转移知识特性、转移背景特性等层面因素与知识转移过程、合作持续时间、合作网络结构、合作透明度等权变因素,管理者可以针对阻碍知识转移的具体原因,根据权变因素对层面因素的作用机理,采取恰当的措施,促进组织间知识转移。     

语文教学论课程与中学语文教学对接研究

由于“路径依赖”的自我强化作用,语教学一直在原有模式的修修补补中徘徊不前。为了彻底改变当前语教育不能尽如人意的现状,必须以语新课程改革为契机,从语教学的源头做起．强调语教学论课程与中学语教学的对接,对语教学论课程在教学目的、教学内容、教学方法及教学评价等方面进行系统性改革。     

战略网络与提升企业吸收力

企业吸收能力由接触界面、先验知识、扩散整合机制等构件组成。从结构上看 ,战略网络创造了提升企业吸收能力的优越条件 ,但是 ,“变现”战略网络中企业潜在吸收能力还有赖于系统性措施的实施。以优化战略网络中企业吸收能力模型为着眼点 ,提出了 6条具体措施。     

中国农业技术空间溢出效应:1986-2010

鲜有文献运用空间计量模型分析中国农业技术的空间溢出效应。在测算中国28个省1986-2010年农产品技术相似矩阵和农业技术溢出量的基础上,运用空间面板数据模型分析了中国农业技术的空间溢出效应。研究结论表明:中国的农业生产存在空间相关性,这种空间相关性在农业技术相似省份间表现更为明显;省份间农业技术溢出对各省农业生产存在正效应,农业技术省际溢出系数约为0.25,大于各省人均农业科技投入存量系数(约0.12);对经过多维标度法聚类后的三类农业技术相似省份的进一步分析表明,省份间农业技术越相似,省际技术溢出效应越大。     

从发展逻辑看企业战略理论的未来趋势

20世纪60年代至今，为了应对日益动荡的外部环境，企业战略理论完成了从试图使企业适应环境到力争完善企业能力的发展过程，出现了设计学派、计划学派、学习学派、结构学派和企业能力学派等理论流派，按照其发展逻辑推断，企业战略发展的未来趁势可能是在新的信息经济条件下如何控制战略对象的变化。     

组织间知识转移实证研究——基于企业网络的视角

在企业网络背景中,以学习为目的的合作关系的社会聚合程度对知识源组织发送知识的动机有较强的促进作用,知识接受企业的合作范围对自身的知识吸收能力有重要的正向影响,知识源与接受组织的共同努力有利于知识转移背景的改善,因此,企业网络可以提高组织问知识转移的效率.为此,合作中的落后企业一方面可以利用关系的社会聚合程度增进知识源知识转移动机与信心,一方面可以通过扩大合作范围提升自己的知识吸收能力.