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991.
肖延安 《中学历史教学参考》1996,(4)
1996年历史高考强化模拟训练肖延安一、单项选择题1.下列何地的出土文物,无助于今人了解古代战争情况A.河南安阳B.四川成都C.陕西临撞D.湖南长沙()2.秦朝、唐末、元朝时我国居民迁移的共同特点是A.大批北方农民迁居江南B.西部和北部少数民族内迁C... 相似文献
992.
993.
肖学文 《中国教育研究与创新》2005,2(7):63-63
阅读教学,是语文教学的重点.是培养学生获取信息和处理信息的能力,培养学生良好的凄书和学习习惯的最重要的途径。在语文教学听说读写四大支柱中,阅读教学是写作教学的基础.同时带动听、说教学.其重要地位是不言而喻的。 相似文献
994.
在工程材料课教学中培养学生的思维能力肖常模武汉交通科技大学1激发学生的思维欲望1.1讲好绪论课,把学生引入门工程材料课程(以下简称工材)是一门技术基础课,同时也是一门叙述性的工艺课,具有内容多、概念多的特点。在当前重设计、轻工艺的偏向影响下,学生常常... 相似文献
995.
996.
我们正处在一个科学技术飞跃发展的时代,而电子计算机的广泛应用是这个时代的重要标志。我国从第一台电子计算机问世到现在,历经三十多年,在短短的发展史中,已显示其旺盛的生命力,从数量和质量,从研究 相似文献
997.
本文提出了用氯胺T代替氨水定性鉴定Cl^-、Br^-、I^-的新方法,该方法操作简单、快速,灵敏度高。 相似文献
998.
999.
通过问卷调查、访谈对泰州市中等职业学校电子类专业教学现状进行的调研发现,中等职业教育电子类专业教学中心地位得以体现,教学管理秩序良好,实践教学得到重视,但也存在课程设置不尽合理、教学内容有待更新、基地建设急需加强、施教能力尚需提升、学习目标不够明确、教学评价形式单一等问题。今后,电子类专业教学改革应抓住课程体系优化、教学内容更新、基地建设加强、师资队伍强化、学习兴趣激发、多元考评实施等重点。 相似文献
1000.
给出了以应用MasterCAM为主实现多个模具电极的CAD/CAM方法:构建模具电极、自动生成2D、3D粗精加工刀具路径、编辑NCI文件、刀具原点设定、更改工件工作坐标和合并NC文件等,以较简单的方法实现多个工件联动加工,这简化了操作,提高了加工效率。 相似文献