广播记者的音响敏感

广播记者的音响敏感徐洲赤（９３级新闻续本科生）所谓“音响敏感”，应该是从“新闻敏感”这个词中引申出来的一个概念。因此，在讨论“音响敏感”这个问题之前，有必要把我们对“新闻敏感”这个词的理解先阐述一下。“新闻敏感”作为一个新闻记者的重要职业素质之一，它...     

农村集体土地征地拆迁难的原因分析

农村集体土地的征用和拆迁难问题,是现实社会的一个普遍问题。其原因比较复杂,既有城乡二元土地管理体制和政策与现实的矛盾方面的原因,也有政府和基层组织或执行者方面的原因,同时也有拆迁双方对土地所有权、补偿标准、个人利益和成本等方面认识上的原因,需要在实际工作中具体问题具体分析,采用合理的方法解决。     

“西藏景点教学”课程剖析与设计

旅游国语导游专业建设为进一步优化专业结构,积极开展课程改革,推动西藏旅游教学进程改革,争创导游专业教学质量的升华。西藏国语导游景点教学主干课程符合西藏特色。是全面剖析精品设计的一门课程。     

初中语文阅读教学现状及对策分析

阅读教学是初中语文教学的重要组成部分,积极开展阅读教学不但是对语文教学的巩固,同时也是培养学生语文学科素养的重要途径.本文以初中语文阅读教学为研究对象,首先分析了阅读教学开展对初中语文教学的重要意义,并分析了当前初中语文阅读教学中所存在的问题,并最后提出了阅读教学开展对策.     

寻求手段和目标的统一——电视深度报道的采访策略

由于深度报道特有的观察视角和对社会现象的深度解读，很大程度上满足了观众对媒体的期待和信任．因此，比起常规的新闻报道形式．深度报道负载起更多的使命感和责任感．深度报道栏目成为许多电视台重点经营的品牌栏目。也正因为如此，很多记、编辑为深度报道如何出彩出新伤透了脑筋。尤其在深度报道领域，电视媒体更多地受到纸媒的挑战．侧重于解释、剖析和思辨的内容，总是更适合于阅读和回味。     

构建我院思想政治教育体系的若干思考

我院因专业性特征明显等原因,在对学生进行思想政治教育方面与普通高等院校相比呈现出自身特殊性.本文在对我院学生进行采样调查的基础上,通过回顾我院思想政治教育取得的成绩,查找学生思想政治素质存在的问题和成因,提出构建我院思想政治教育体系的若干思路.     

暖语一句如三春——浅谈新闻作品中的人情味

文学作品很讲究以情动人,能充分渲染情感的地方,绝不轻易放过。那么,以新闻性、客观性为特点,以向读者提供信息为主要目的的新闻作品,适不适宜、或者说应不应该将表现人情味作为采访、写作中的一个方面来考虑呢?回答是肯定的。在中外许多新闻作品中,不乏恰到好处地表现人情味的范例,其欣赏价值绝不亚于文学作品。本文试图结合新闻作品中一些成功的例子,作一探讨。     

高校思想政治理论课教学网络化初探

探讨了高校思想政治理论课教学网络化所涉及的许多理论和实践的问题，以适应新形势需要，促进高校思想政治理论课教学，搞好大学生的思想政治教育。     

切实加强西藏大学生的爱国主义教育

明辨是非,让事实说话、用事实教育学生是我国形势教育的一个主要和关键内容。大学生是是民族的希望,是祖国的未来。加强对大学生的爱国主义教育,提高他们的思想政治素质,把他们培养成中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人,对于全面实施科教兴国和人才强国战略,确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地,确保实现全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟目标,确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人,具有重大而深远的战略意义。     

语文阅览课序列化的构建与实施

作为语文课堂教学的有机补充，阅览课是否需要开设已没有争论，对其效益则有不少人心存疑虑。从我校来看，语文阅览课进入课程已有相当长的时间，然而，阅览大多数显得无序和随意，阅览与学生语文能力的提高之间的因果判别也缺乏行之有效的抓手。所以，为语文阅览课做好定位，建立学生阅览的科学有效的序列已成当务之急。