使用与满足:高校大学生移动阅读行为研究

运用焦点小组访谈法,探索高校大学生基于移动阅读App的使用动机和需求满足情况。研究表明,高校大学生在移动阅读App的使用需求中情感需要、认知需要占比较大。提出针对高校大学生群体,移动阅读App需要重点加强浅层阅读方面的资源建设,同时也要思考如何将浅层阅读与专业性知识阅读更好地结合。     

论中国民族民间舞蹈多元性与融合性统一

中国民族民间舞蹈具有多元性与融合性的双重特征。多元性是民族民间传统舞蹈传承的根基,融合性是民族民间舞蹈发展的必由之路,在大融合中创新是民族民间舞蹈的生命源泉。     

MICP技术研究进展及在海洋岩土工程的应用展望

详细介绍了基于尿素水解的微生物诱导碳酸钙沉淀技术(MICP)基本原理;系统总结了MICP技术在土体加固、文物保护、混凝土裂缝修复、金属污染土修复和海洋岩土工程等领域的室内和现场试验研究;分析了环境pH值、温度、钙盐种类、加固土体颗粒粒径和灌浆方法等因素对MICP 技术的影响。MICP技术在岩土工程领域具有广阔的应用前景,但该技术在试验及在实际工程应用领域,特别是在海洋岩土工程领域还存在均匀性、环境适应性、耐久性、经济适用性等方面问题,未来需要对这些问题进行深入的探讨和研究。     

记一次园本教研活动--户外建筑"桥"

本教研活动由我园大班年级组的老师,经过四次研讨和多次教学最终完成.前三次研讨中我们逐渐确立了"桥"的户外建筑主题,第四次研讨活动,我们对前面的实践进行了反思、总结和提升.     

浅谈高层建筑深基坑支护

该文以某工程为例，阐述了在高层建筑深基础施工中应注意的事项，重点是做好排水，降水及支护工作，同时强调了施工中各项工艺要求及施工安全要求。     

不要责怪孩子和玩具的自言自语

娇娇生日时,妈妈给娇娇买了个小猪玩具,娇娇爱不释手,尤其是刚开始的一段时间,娇娇从幼儿园一回来就把小猪猪抱在怀里,还喋喋不休地跟小猪猪说些什么.有天晚饭前,娇娇突然跑到厨房对正在做饭的爸爸妈妈说:"小猪猪说它肚子饿了."     

聋哑学生艺术教育中的情感引导与多元智能开发

聋哑学生的快乐与成长是一个沉重的教育话题。学校要摒弃陈旧的教育方式和方法,按照多元智能理论,研究和尊重聋哑学生的个性特征,重视对他们的情感引导与多元智能开发,切实加强以文艺教育为主要内容的才艺培养,促使其更好地成长。     

美国医学本科生预防医学教学改革介绍

临床医生约占整个卫生队伍的92％以上,而且人群中约70％的人每年至少一次因看病而接触到临床医生。随着医学观念的改变,越来越要求临床医生把预防保健与医疗实践相结合,而且必须将其贯彻于临床医学教育的“三基”要求及对实际工作的态度中去。因此医学院校应该担负起更大的责任,加强有关预防医学教育,并使学生在毕业后的工作中应用预防医学的知识和技能服务于人民群众。     

中国舞教学中的柔性精神探析

舞蹈是在长期的集体意识甚至是集体无意识的作用下,经过历史的陶冶所凝聚成的动作语言体系。在舞蹈教学中探寻中国舞蹈的生命之源,是使学科的准确性表达和理性的言传身教之法的必经之径。以孔孟为代表的儒家文化思想的柔性精神对中国舞蹈文化影响之深远是任何一种文化都无法比拟的。     

下雨了

下雨了,我打着粉色的小伞在路边走着。绿色的树叶上,雨珠晶莹透亮。我小心翼翼地掐下一片叶子,提起绿叶让雨珠滑进嘴里,冰凉冰凉的,像吃了一口冰激凌。走到小树下,树上的雨珠落在