海峡两岸高等学校共筑创新人才培养模式

创新人才的培养直接关系到中华民族振兴,两岸高校应积极发挥各自的特色和优势、彼此借鉴,协同发展。本文从协同改革专业设置与课程体系、协同建设创新型教师队伍、协同加强实践性教学环节等方面研究共建两岸高校创新人才培养模式。文章最后介绍了广东石油化工学院近年来以协同创新为引领培养创新型人才的实践探索。     

新课标下追求个性化小学语文课堂

《新课标》一系列的新理念、新策略、新要求,都是围绕学生是语文学习的主人,语文是个性化的行动这一时代主题而展开论述的。尊重个性、弘扬个性是时代的呼唤。因此,语文教学必须关注人的自然发展,生命的健康成长,承认个体差异,尊重个体的独特经验。语文教育须考虑到学生的个体发展,以学生为教育之本,注重人文教育与素质教     

构建妇儿专业药物临床试验管理模式

完善的临床试验机构管理体系是保障药物临床试验质量的前提,目前我国还没有公认的完善的药物临床试验质量管理体系.文章通过介绍柳州市妇幼保健院药物临床试验管理模式,旨在进一步规范药物临床试验行为,提高药物临床试验水平,保证临床试验结果科学、可靠,同时为妇儿专业药物临床试验的研究者和管理者提供参考.     

浅析临床试验过程中试验用药品的管理

文章依据GCP相关法规,从试验用药品管理的实践工作出发,探讨试验用药品过程管理包括试验前、试验中、试验后管理的特点.认为试验用药品管理细化融合于临床试验全过程,涉及申办者、研究者、临床试验机构多方的系统管理,加大重视程度,建立健全试验用药品管理体系,聚焦标准化、信息化,保证临床试验质量.     

活络祛痹贴膏抗炎镇痛作用及其机制研究

目的:探讨活络祛痹贴膏的抗炎镇痛作用及其机制研究,为其在临床中应用提供实验依据.方法:采用小鼠热板法、小鼠耳肿胀法、大鼠足肿胀法,贴敷给药7天,考察小鼠镇痛抗炎作用,采用Elisa测定足肿胀大鼠血清中白介素-6(IL-6)和抗肿瘤坏死因子(TNF-α)的表达水平.结果:活络祛痹贴膏高剂量组(10g·kg-1)可显著提高热板法小鼠痛阈值,显著减轻小鼠的耳肿胀度和大鼠足肿胀度(P＜0.05).活络祛痹贴膏中剂量组(7.5g·kg-1)可显著降低大鼠血清中IL-6和TNF-α的表达水平(P＜0.05).结论:活络祛痹贴膏具有抗炎、镇痛作用,可能通过影响血清中IL-6和TNF-α含量来实现.     

让智慧在初中物理课堂中闪光

教育不仅仅是一门学问,更是一门艺术,从学问研究提升至艺术享受,那就需要教育工作者付出更多的智慧。初中物理课堂亦是如此,如何让教师的智慧在课堂中闪光,让最佳的教学行为促发学生智力的提升,情感的健全和完善是教育的关键。     

综合办公室如何发挥在报业中综合职能作用

在当前报业改革进一步深化,市场竞争进一步激烈和业务发展更加繁重的情况下,综合办公室如何准确定位、如何充分发挥好作为综合职能部门的作用,如何在报业发展中为中心工作服务,这是报业发展工作中一个十分重要的问题.     

工程档案质量的全面监控

工程档案作为工程建设过程和成果的原始记录,是工程内在质量的记载与表现。目前,对工程档案质量的监控成为建设领域和档案部门的一大课题。