采用“导游法”上好地理课

在上四年级地理课时,第一节课我就对同学们说:“同学们,从今天起,我要带领大家到祖国各地去‘旅游’……”孩子们一听地理老师要带大家去“玩”,兴趣一下子就来了。     

谈脚本在CAI课件设计中的重要地位

无论是单机版的CAI课件还是网络版的CAI课件的开发，一般都要经过前期规划、教学设计、脚本写作、素材采集与制作、系统集成、发行与后期工作等阶段，在制作过程中还要及时反馈与修正。在整个开发过程中，脚本是连接课件制作、课件使用的桥梁。教学设计要从整体上决定课件的基本要素及其相互联系，而编写脚本就要详细地说明制作中的每个细节。能否在脚本中完整地再现教学设计的意图，关系到软件最终的效果，因此脚本在课件制作中起着非常重要的作用。脚本的含义脚本（Script）也称故事板（StoryBoard）或描述板，它描述了学生将要在计算…     

《你的行为美吗——小品评论》主题班会纪实

[教室的黑板上用醒目的彩色粉笔写着:“你的行为美吗——小品评论”几个孩儿体大字。收录机正播放着《学习雷锋好榜样》的歌曲,随着歌曲音量的减弱,主持人步入教室中央,宣布主题班会开始。]     

忆雪

忆雪生活在乡下一个偏僻的旗里。她住在蒙古大草原上,但她不是蒙古人,她是在自然灾害时,和爷爷逃难过来的。她爱草原,那儿是她的天堂。     

关于建国以来四个中语大纲的比较研究

(一) 新中国成立以来,国家先后颁发了四个中学语文教学大纲:(1)《初级中学文学教学大纲(草案)》《高级中学文学教学大纲(草案)》《初级中学汉语教学大纲(草案)》(中华人民共和国教育部制订,1956年),以下简称56年汉语、文学分科大纲;(2)《全日制中学语文教学大纲(草案)》(中华人民共和国教育部制订,1963年),以下简称63年大纲;(3)《全日制十年制学校中学语文教学大纲(试行草案)》(中华人民共和国教育部制订,1980年第二版),以下简称80年第二版大纲;(4)《全日制中学语文教学大纲》     

蒙古的教育改革状况

课程教材研究所应蒙古人民共和国教育部直属的教育研究所的邀请,组成三人代表团,于1991年9月到蒙古进行学术访问。 通过这次访问,对蒙古的教育改革情况、学制、教学计划、课程设置、教学大纲、教材的编写和审定等问题有了初步认识。现将了解到的情况汇报于下: 一、教育改革情况 蒙古教育研究所的研究人员认为,教育改革首先表现在教育观念的改变上。他们的新教育观念体现在     

"生命"的放逐--有关书法的继承与创新的话题

当代书写艺术工作者立足于书法作品本身．对书法传统与现代意识关系的揭示。对原型书法进行有自我意识的释读，确立自己的语言符号。     

滑冰

今天下午,我和爸爸、妈妈、妹妹到师范学院溜冰场去滑冰。伴随着悦耳动听的音乐,叔叔阿姨们自由自在地滑着冰。他们有的倒溜,有的转圈,还有的在冰场高兴地跳舞。我羡慕极了,学着他们的样子,弓着身子,左脚一蹬,摇摇晃晃地滑了起来。一阵风吹来,我觉得自己好像飞了起来。一不小心,我摔了一个大跟头。一位叔叔把我拉起来说:“努力吧,不要怕。”我又小心翼翼地站了起来,迫不及待地向前冲去。我想成为一名滑冰选手为祖国争光,这点痛算什么呢?不知摔了多少跤,渐渐地,我的溜冰技术越来越好了。下午六点,我们依依不舍地离开了滑冰场。我真希望滑冰场…     

浅析居民住宅电气设计中的防火问题

随着人们生活水平的提高,居民住宅的面积、结构型式都发生了很大的变化,而且随着人们审美水平和对居住环境要求的不断提高.家用电器的增多和用电量的增大,旧的敷设方式会越来越不适合安全、舒适、美观的要求,因此研究居民住宅电气设计与防火的重要性日益凸现.从对电气火灾统计数据的分析入手,剖析了家庭电气火灾的原因和紧迫性,探讨了居民住宅的电气设计,并提出了自己的看法.     

《新安志》志源考述

罗愿的《新安志》是在南北朝以后地记、图经,尤其北宋大中祥符《新图经》的基础上修撰而成的。它继承地记、图经的地理记载的传统,又逐渐超越地记、图经的局限,特别是增扩历史文化的内容,使地方志不断完善,走向成熟。