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591.
吾吉买买提·艾合买提 《和田师范专科学校学报》2011,30(2):204-205
本文主要讨论积分区域的对称性在定积分,重积分计算中的应用,对每一类积分,先给出对称性用于该类积分的相关结论,再利用此结论求解一些典型的积分,对积分区上的积分计算进行了总结。 相似文献
592.
593.
吾杰才让 《现代中学生(初中版)》2022,(22):25-26
<正>借助函数解决面积问题,就是利用同学们学习过的三角形、四边形、圆的面积公式创建函数进行解题.此类问题的解题思路为:(1)明确要求面积的几何图形;(2)找出求面积时需要用到的线段,必要时添加辅助线;(3)利用锐角三角函数、相似、勾股定理等知识,表示出未知线段的长,建立函数解析式;(4)根据题意求出自变量的取值范围. 相似文献
594.
595.
设计思想 眼睛是人体最精密、最灵活的感觉器官,做父母的都希望孩子有一双明亮的大眼睛。然而,由于孩子的无知、成人的疏忽,越来越多的孩子因视力不良给生活带来诸多不便,甚至影响今后的学习、工作。我们设计此活动,目的在于增强幼儿爱护眼睛、保护视力的意识。让幼儿了解眼睛的构造和功用,知道随着科学技术的进步,人 相似文献
596.
“科学技术动力观”与中国可持续发展 总被引:1,自引:0,他引:1
20世纪 90年代 ,江泽民同志在对邓小平“科学技术是第一生产力”理论的宣传和贯彻落实中 ,进一步确立起“科学技术动力观”。江泽民同志指出 :“科学技术是生产力发展的重要动力 ,是人类社会进步的重要标志。纵观人类文明的发展史 ,科学技术每一次重大突破 ,都会引起生产力的深刻变革和人类社会的巨大进步” ;科学技术已“成为推动现代生产力发展的最活跃的因素 ,并且归根到底是现代社会进步的决定性力量。”笔者认为 :江泽民同志的“科学技术动力观”是纵观人类文明发展史确立起来的社会发展观 ,它全面、深刻地突出了科学技术的社会价值 ,… 相似文献
598.
599.
吾布力卡斯木·肉孜 《和田师范专科学校学报》2013,32(1):58-61
本文就目前新疆双语教学存在为应对各类考试而进行的语言教学中不重视学习者口语能力的培养;语言教学的测试方法流于形式,不重视被测试者真正的语言表达能力;语言教学不从学习者实际水平出发,以致课堂气氛沉闷,学习者积极性不高等现象提出了自己的看法及对策。 相似文献
600.
吾买尔·海孜尔 《佳木斯教育学院学报》2011,(5):376-377
高校图书馆是高等学校的三大支柱之一,是为教学和科研服务的学术性机构,也是推进大学生全面信息素质教育的重要阵地。本文在阐述了信息素质与信息素质教育内涵的基础上,分析了民族地区高校图书馆的信息素质现状及强调了民族地区高校图书馆员自身的信息素质对信息素质教育的重要性,并就此提出了web2·0环境下民族地区高校图书馆开展信息素质教育的内容与方式,探索了web2·0环境下提高民族地区高校图书馆员信息素质的途径。 相似文献