尊重学生内在需要 构建德育激励机制

多年来,中学德育高耗低效的状况常常困扰着广大教师和教育管理者。当前,学校加强德育的呼声越来越高,对德育的投入越来越大,但其实效性却并不高,甚至有时遭遇尴尬的境地,究其原因,我们认为,除了传统的“重结果、轻过程,重形式、轻内容,重定性、轻定量”的德育观念没有得到根本转变外,与“重说教、轻激励”的德育工作模     

从放牛娃到新闻战士——记人民海军报社社长江卫阳

江卫阳常说：“是部队这所大学校培养了我，使我这个放牛娃成长为一名党的新闻战士!”     

猜想·探究·升华——培养创造性思维两例

对一些数学题,我们可以先进行大胆猜想,再对猜想给予必要的探索或证明,若能证明猜想成立,问题也就迎刃而解了。     

现代奥林匹克运动会

本文初步探讨现代奥运会的复兴与发展的问题。现代奥运会复兴的思想基础及客观条件；现代国际奥委会的成立准备、发起过程和组织的成立及现代奥运会的召开；国际奥委会的性质和作用；国际奥委会及奥运会的宗旨、原则、宪章、格言、会旗；现代奥运会的发展概况。     

词意猜测

根据句子上下文判断划线部分的意思:1.Pingpingisalovelygirlinthefamily.Theyallloveher.Sheistheappleoftheireye.A.脸像苹果B.掌上明珠C.幸运之神D.核心人物2.—Canyouhelpmetodrawthispicture?—That’sapieceofcake.Icandoit.A.小事一桩B.行,给一块蛋糕饼C.画一块饼吧D.看     

以提高劳动者素质为中心 开创职工教育和职业培训工作新局面 中国职工教育和职业培训协会第三届理事会工作报告(摘要)

一、第三届理事会工作回顾及存在的主要问题1、重视学术理论研究,增强对实践的指导作用五年来,协会秘书处高度重视理论研究工作。与劳动和社会保障部培训就业司、中国就业培训技术指导中心共同承担了《经济发展中技能人才需求变动趋势》课题的研究;与国际劳工组织、劳动保障部国际合作司联合承担了《地方经济发展机构与促进就业》课题的研究;独立承担了《终身职业培训体系建设》、《民办职业培训机构发展研究》、《企业高技能人才开发途径与发展趋势研究》等部级课题的研究工作。这些研究成果为政府制定政策提供了依据。协会在理论研究工作…     

和你说说怎样阅读

语文学习不是单一地掌握某项技能的过程,它需要我们平日多读书,读好书,以此来丰富、提高自己的文化底蕴,提高自己的语文能力。下面的文章,可以帮助同学们更好地学会阅读     

真理亦须巧言

苏丹梦见自己所有的牙齿都掉了.于是,一觉醒来,他召来一位智者为他解梦. 智者说:"陛下,您很不幸,每掉一颗牙齿,就意味着您会失去一位亲人."