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151.
152.
虎玲年 《南宁职业技术学院学报》1999,(2)
一次通报写作练习,暴露出大学生们的应用文写作水平普遍偏低,并且缺乏法制、行政、科技等方面的常识。应注意对学生有关能力的培养,提高学生的综合素质。 相似文献
153.
约翰济慈的"希腊古瓮硕"描述了古瓮美丽的田园画面,充满了感官美,但感官灸之下更羞含着智慈美.本文通过谈论这首诗的感性美和理性美来分析济慈独特的美学思想:"美即真,真即美",以及其带给我们的启发. 相似文献
154.
虎君 《中国校外教育(理论)》2013,(11):186-186
主要探讨了初中教师在实际的教学过程中对完形填空的教学策略和方法,使学生在考试过程中提高选项的正确率和节约考试时间,从而提高学生的学习成绩。 相似文献
155.
虎松菊 《安阳师范学院学报》2000,(3)
英语词汇学是一门科学 ,它是说明英语单词和短语的规律的。学习英语中的一个突出问题词汇量的局限性 ,要提高英语水平就必须提高和培养学生对学习英语词汇的兴趣 ,认识学习词汇规律和熟悉词汇现象的好处 ,掌握学习词汇的规律 ,在集中学习或突击强化记忆单词和短语的同时 ,通过阅读、口头练习或听力材料等办法来巩固、加深印象 ,以便进一步学习和扩大词汇量。 相似文献
156.
针对应用VFP6.0开发系统过程时,口令密码写在程序中,或直接存储于在数据库容易被破解的加密功能不足的缺点,提出了一种应用数据库随机伪异或码存库加、解密的方法,并对其可行性及其具体的实现过程作了详细的论述。 相似文献
157.
“新课程标准”对初中生写作提出如下要求:重视鼓励自由表达,在写作中培养学生的创新精神;能与他人交流写作体会,互相评改作文,以分享感受,沟通见解。为此,我们应采取积极的训练步骤,拓展交流空间,为学生的自主作文创造条件,使学生在整个写作训练过程中始终积极参与,以鼓励其自主作文。因此,在近两年的作文教学中,本人做了积极有益的尝试,我是通过以下途径来实践“新课程标准”对语文的自主作文的要求的。 相似文献
158.
采用问卷调查的方式,对宁夏吴忠、灵武、西吉、海原、同心等回族聚居地338名中学教师的职业认同水平进行的调查结果显示:(1)宁夏回族聚居地中学教师的职业认同总体水平较高(4.35±0.64);(2)中学教师的职业认同水平在男、女之间,回、汉民族之间,本科、专科学历之间都不存在显著差异(P>0.05);(3)中学教师的职业认同水平在教龄和月收入方面存在显著差异(P<0.05),教龄20年以上的教师职业认同水平显著高于其他教龄段的教师,教龄16-20年、11-15年、5年以下教师的认同水平间无差异,都显著高于教龄6-10年的教师,月收入高的教师职业认同水平高于月收入低的教师。因此,教龄、月收入是影响宁夏回族聚居地中学教师职业认同水平的主要因素。 相似文献
159.
新课标明确提出地理教学要培养学生积极的情感、态度、价值现.地理新课程十分重视培养学生的情感品质和情感态度.对教材进行情感分析,发掘利用教材中含有的大量的情感资源,引导学生积极进行情感体验,是地理教学中对学生进行情感培养的重要渠道;利用地理教材中蕴藏着的情感因素培养学生成为情感丰富、情操高尚的人,是地理教师作为"人师"的基本之道. 相似文献
160.
网络环境下图书馆信息资源和服务模式的构建 总被引:2,自引:0,他引:2
网络环境对图书馆信息资源建设各方面都具有重大的影响,网络的出现革新了图书馆传统的工作方式。信息服务是现代图书馆的主要职能,因而我们必须充分利用这一有利环境。文章探讨网络环境下图书馆信息资源和信息服务的新特点,以及如何构建该环境下图书馆的信息资源和服务模式,以满足读者不断增长的信息需求等问题。 相似文献