两个好朋友

<正>这是一个阿拉伯传说。两个好朋友在沙漠中旅行。旅途中,为了一点小事,他们吵架了,一个人还给了另外一个人一记耳光。被打的人觉得受辱,一言不发,在沙子上写下:今天我的好朋友打了我一巴掌。     

《摆一摆想一想》教学设计

[教学内容]人教版一年级数学第二册教科书第45页。     

试论大学生集体主义道德观念的培养途径

大学生集体主义观念的强弱是直接关系到社会主义精神文明建设成败的大问题。本文论述了培养大学生集体主义道德观念的四条途径：（１）明确集体主义的科学内涵和时代价值，是培养大学生集体主义观念的前提；（２）树立正确的自我观是培养大学生集体主义观念的关键；（３）正确处理好周围的人际关系是培养大学生集体主义道德观念的基本途径；（４）坚持正确的舆论导向，创造良好的社会环境，是培养大学生集体主义道德观念的重要保证     

集体备课亟待除尘清障

作为直接服务于课堂的教学研究——集体备课，随着课程改革的不断深入，越来越受到教育部门领导的重视，不少学校就此建立了相应的制度，开展了活动，也取得了一定的成效，来势似乎不错．但目前横在集体备课前的障碍却不容忽视．[第一段]     

人生困境的隐喻--《诗经》中的水阻原型

原型是一些包蕴着集体无意识的意象。《诗经》中的水阻原型由追求者、水和对象构成,具体表现为两种情况:一种是通过人力可化解的现实困境;另一种是无从逾越的社会规则或其它阻碍性的力量。借此原型也可管窥后世其它文本创作因由。     

大班家园合作教育活动 游珠江 看“中变”

一、设计意图随着广州“一年一小变、三年一中变、十年一大变”的改革步伐,广州的城市建设越变越美丽。此活动能让孩子加深对广州“中变”的认识,从而进一步地萌发爱家乡的情感。本活动主持者由幼儿园教师和家长共同担任,活动对象是某     

初中文言文总复习分类归纳

一、通假字古汉语的书面语言中,常用同音或近音的字(借字)替代另一个字(本字)使用,这种现象叫“古汉字通假”。通假字中,“本字”与“借字”纯属语音上的联系。绝无意义上的牵连。例如“小惠未偏,民弗从也。”(《曹刿论战》)偏同“遍”,意为“普遍”。找出下列句中的通假字,写出本字并作解释:     

教师职后教育课程优化策略初探

课程设置是教师教育的核心和关键。目前教师职后教育课程存在以下四个方面问题:课程设置针对性差;课程结构不合理;脱离基础教育改革实践;与职前教师教育课程相分离。针对以上问题,教师职后教育课程优化的策略是:分类设置课程;调整课程结构;主动适应基础教育课程改革;注重与职前教育课程的衔接。     

文科综合测试题

一、阅读下列材料，然后回答问题。２００２年１２月３日，在摩纳哥举行的国际展览局第１３２次大会上，中国上海赢得了２０１０年世博会的主办权。试联系有关知识，回答下列问题。１．上海“申博”成功给我国经济注入新的活力，必将促进我国生产的发展，也给各国企业带来商机，这说明A．生产决定消费B．消费的增长可以拉动生产的发展C．对外开放是经济发展的根本原因D．各国有共同的根本利益２．上题材料包含的哲理是A．主要矛盾决定事物的发展方向B．事物是一分为二的C．事物是普遍联系和变化发展的D．量变引起质变３．“申博”成功，…     

小麦品质及其改良的回顾与发展对策

系统阐述了20世纪以来世界和我国小麦品质及其改良的发展历程，指出了我国小麦品质及其改良的主要差距，指明了未来我国小麦品质及其改良的发展对策。