我国区域港口群的优化整合与环境协调策略研究

区域港口一体化与港口整合一直是我国关注的焦点问题,为此国家有关部门出台了一系列政策支持我国区域港口的资源整合.为贯彻国家港口一体化整合的发展战略,各地政府及港口企业积极探索适合自身情况的整合发展道路.目前,国内已经形成"广州—东莞"组合港、"津—冀"组合港、"大连—营口"组合港等一批发展势头强劲的港口集团,标志着我国港口发展进入了一个崭新的时期.与此同时,区域港口群的整合决策与资源环境优化理论方法体系研究成为了港口行业领域与学术界共同关注的重要科学问题.     

共享雨伞在物业增值服务中的推广

共享雨伞作为共享经济衍生的一种共享产品,在我国南方各大城市相继涌现,迅速占领市场.通过了解共享雨伞当前的市场情况,深入剖析共享雨伞的商业及运营模式,分析共享雨伞市场需求,归纳其发展的限制性因素.结合目前物业服务的"人性化""智能化"发展趋势,提出将共享雨伞在物业增值服务中推广的新思路,从多角度出发探析其合理性及切实性.此举不仅很好地解决了共享雨伞发展的困境,体现出服务的人性化,也提升了物业服务品质,还为企业带来了一定的利润.     

社会力量参与高校篮球高水平运动队建设分析——以广东工业大学为例

文章以广东工业大学为实例,对社会力量参与高校篮球高水平运动队的可行性进行了分析,对社会力量参与的障碍及其积极性引导进行了分析,并提出了宣传、机制及操作上的具体建议。     

部分高等院校教育改革转向职业教育应注意的问题

中国解决就业结构型矛盾的核心是教育改革。教育改革的突破口是现代职业教育体系,培养的是技术技能型人才,今后中国将以现代职业教育体系为突破口。这为未来高校教育改革指明了方向,同时又给高校教育改革带来了困惑。如何根据高校教育改革方向,解决中国就业结构矛盾呢?这就要求对这类本科院校今后教育改革方向和高职高专的教育改革方向加以联系和区分。     

奥尔夫音乐教育对幼儿创造力的作用与研究

奥尔夫音乐教育法是当今世界上最著名的教育方法,创造力的培养是奥尔夫教学的重要课题。本文从语言、动作、乐器三个方面论述了培养幼儿创造力的实际操作方法,以供幼儿教师参考。     

高师应用型计算机基础课程的改革

大学计算机基础教育旨在提高学生的信息素养和应用计算机分析、解决问题的能力,对于师范生教学技能培养意义重大.目前高师非计算机专业计算机基础课程中存在着学生基础良莠不齐、课程目标缺乏思想高度、课程内容缺乏专业性和师范性、教学方法单一、课程考核不完善等问题.因此,必须加强计算机基础课程的改革,从目标、内容、方法、考核、反馈等方面注重应用型建设,强化实践教学,以提高师范生的计算机应用素质和能力.     

高职课堂教学中如何进行有效的课堂管理

在课堂这样一种由学生、教师、教学内容和教学媒体这四个要素组成的特殊的环境中,教师的教学目标是在有限的课堂时间内实现教学效果的最大化,教学效果的实现不是依靠单个要素而是需要四个要素协调共同发挥作用。而课堂管理是指教师为了完成教学任务、协调师生关系、改善教学环境、引导学生学习,在课堂中所进行的一系列活动。由此可以看出,管理活动高效的教学管理可以有效地提高教学效果,更好地实现教学目标。     

大学生终身体育教育的研究

本文采用文献法、访谈法等阐述了终身体育教育,分析了对大学生进行终身体育教育的意义,提出针对大学生终身体育教育,应从意识培养、能力提高和习惯养成三方面入手。     

发挥教材优势,提高审美情趣

<正>小学语文教材中,有许多文质兼美的课文,里面不仅有凝练生动的优美词句,还有许多丰富多彩的艺术形象,以及值得学习的人物美德。语文教师在教学中要让学生不断感受教材中的语言美、画面美、人文美,还要遵循学生的审美规律,由浅入深地培养学生的审美能力。这样才能更好地在阅读教学中进行美的渗透,从而强化学生的审美意识与审美能力。下面我谈谈是如何在教学中充分发挥教材的潜在优势和利用学生中的人文资源,激活学生的审美情趣,让学生全身心地感受语文     

野战运动与大学生国防素养教育

野战运动对于高校开展大学生国防教育具有重要的价值和意义。野战运动本身吸引力较大,易引起学生兴趣,且运动部位全面。野战运动具备军事化的特点,能够促使学生养成军队的坚强品质。通过野战运动的开展,有效地将体育课程与国防教育相结合,取到了良好的教育效果。