排序方式： 共有908条查询结果，搜索用时 0 毫秒
31.
实施新课改以来,小语课堂教学方式确实发生了很大的变化,但少、慢、差、费的现象并没有得到彻底解决。有些课追求花样的翻新,形式的热闹,演、画、唱一时成为时尚;有些课为整合而整合,为拓展而拓展,为合作而合作,不断追风逐潮。课堂中充斥一些跟语文相关度很小甚至无关的内容和环节,滋生了很多＂非语文＂的现象,制约了课堂教学效度的达成。 相似文献
32.
33.
教学内容：人教版课标教材第七册第54页．
教学过程
一、创设情境，引出概念
师：今天，老师带来了几个朋友的生活画面，我们一起来看一看．他们是谁？在干什么呢？（出示画面） 相似文献
34.
35.
教具准备Teaching Aids：
A ping-pong ball, a picture of a bird, word-cards, a survey, PPT, computer 相似文献
36.
37.
活动目标
1．通过活动让幼儿感知英语的节奏和韵律。
2．在理解的基础上学习英语单词：Crawl、fly、wash。 相似文献
38.
39.
40.
北师大版教材三年级上册数学安排了“时间与数学”这部分内容．该内容的教学是建立在学生已有的“年、月、日”知识的基础上进行的,主要目标是利用学生已有的生活经验进行认知建构．让学生经历探索日历中的数的规律． 相似文献