高校国防教育课程建设应注意的几个问题

高校国防教育课程建设是高校国防教育的一项主要工作,是高校国防教育课程教学的生命线,是提高高校国防教育教学质量的根本保证。本文结合高校国防教育的特点从国防教育课程建设的指导思想、核心、标准、师资队伍等方面进行了探讨,提出了高校国防教育课程建设中应该注意的四个主要问题。     

巧用过渡语 营造学练氛围——以三年级《立定跳远》课堂教学过渡语为例

<正>精心设计和善于使用过渡语,不仅能启发学生思维,而且能增强教师的教学感染力,保障各个教学环节无缝连接,增强教学的节奏感、层次感,让课堂教学浑然一体。笔者以三年级《立定跳远》教学为例,通过过渡语的设计和使用,突破教学重难点。一、准备部分过渡语：设置悬念创设情境在课的准备部分设置悬念的主要目的是吸引学生注意力,激发学生学习和探索的欲望,让学生积极融入到课堂学习活动中。为此,     

气候变暖背景下青海省杂多县冰雹及冰雹灾害特征分析

通过对1986年～2020年期间降雹序列统计分析表明,青海省杂多县冰雹日数、冰雹灾害次数随年份推移呈现振荡减少的趋势;一年中冰雹出现在4月～10月,其中6月～9月为冰雹高发期,冰雹灾害同时也主要出现在4月～10月,其中5月、6月和9月为冰雹灾害高发期。杂多县冰雹的日变化非常明显,降雹主要发生在13时～20时,主要集中在15时～19时。从1986年～2020年杂多县冰雹最长持续时间年际变化分布特征可以看出,降雹持续时间整体上随年份推移呈显著减小的趋势;1986年～2020年杂多县平均单次降雹持续时间为7.5 min,总体呈减小趋势。     

基于WCI江西高校图书馆联盟微信阅读推广实证分析

依据中国清博指数平台数据,对江西高校图书馆联盟8所院校图书馆微信公众平台的基本情况进行了调查分析,用微信传播指数WCI(V13.0)对联盟各馆微信阅读推广工作效果进行了量化分析,指出了存在问题并提出了联盟微信阅读推广工作提升策略。     

13岁的“老”淀粉

西西姐姐和众编们： 你们好! 我是一个看“少电”已经三年的淀粉,我很开心．我灰常灰常……（省略10000000个灰掌）喜欢改版后的“少电”!     

试论嘉庚体育精神对促进全民健身发展的作用

陈嘉庚“以人为本,诚信果毅。团结拼搏,友谊竞争,强国强民”的体育精神,值得学习弘扬。应坚持“抓住核心,辐射发展;打好基础,激励发展;开发动力,推动发展;誓达目的,促进发展”四项基本要求,促进全民健身发展。     

影响运动技能学习成功感获得的因素分析

研究以100名中学生为被试,进行了运动技能学习成绩抱负水平指导的实验.研究采用集体指导和个别谈话的方式,配以强化问卷,经过半年的实证研究发现:积极的课堂情境、积极的家庭情境与抱负和积极的归因,都可以促进运动技能学习成功感的提高.     

达娃央宗：从“圣火女孩”到奥运会志愿者

“一位14岁的藏族少女,手持火把举起熊熊燃烧的亚运圣火……” “那一双清澈的眼睛,那一张纯洁的脸庞,从点燃圣火的那一刻,她成为我心中的圣女。”     

运动人体科学研究方法对中国传统养生方法健身机理的研究进展

收集有关文献资料,从研究内容、研究设计等方面,就运用运动人体科学的科研方法对传统养生方法健身机理的研究报道进行分析.结果:在该领域,进一步深入研究空间较大,研究设计方面需进一步合理化.结论:在研究内容以及实验设计等方面提出进一步深入研究的可行方向.     

对中国优秀中长跑运动员运动寿命的探究

通过对比我国与世界各国优秀中长跑运动员在竞技年龄上存在的差异,就影响我国优秀田径运动员运动寿命的各因素进行探究,并提出了延长中长跑运动员运动寿命的对策和建议。