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讲解与示范是体育教学中最常用的方法,讲解与示范是根据学生认识动作规律和特点而定的,学牛掌握知识是以感性知识或经验为基础,讲解与示范使知识具体化、形象化,为学生感知理解和记忆知识创造条件。讲解与示范能促使具体感知与抽象思维的结合,使抽象思维得到具体事物和生动形象的支持,减少他们掌握抽象概念的困难,帮助学生更容易地领会和接受动作技能,促使抽象的逻辑思维从经验型向理论型转化。因此研究好讲解与示范对提高学生兴趣和学习的积极性,提高训练教学效果有着重要的意义。 相似文献
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加速社会信息化建设,是党和国家加快我国社会主义现代化建设的战略举措,是中华民族崛起的历史机遇。把档案信息化纳入国民经济和社会信息化的总格局中,大力推动档案信息化建设,是档案部门和广大档案工作者义不容辞和刻不容缓的重要任务。一、实现档案信息化的重 相似文献
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《出版发行研究》创刊五周年了,初创伊始,正是编辑学研究勃兴之际。各家立说,各抒己见,见仁见智,可谓百花齐放。五年来,《出版发行研究》与兄弟刊物一道,推动和促进了编辑学的研究。时值今日,不少同志倡言,要深化编辑学的研究,就此而思,似有同感。我认为,重视经验材料的发掘和整理,是深化编辑学研究的题中之意。任何理论研究和学科建设,赖以立论的基础是经验材料。罗竹风同志在为《书籍编辑学简论》一书所写的《序言》中说:“从建国以来编辑工作的实践中,抽引出其中大量带有规律性的经验,加以提炼、发挥,这就是编辑学的基础。”多年来,有关出版、编辑工作研究的刊 相似文献
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对构建田径运动训练网络系统的设想 总被引:1,自引:0,他引:1
黄玉玲 《西安体育学院学报》2002,(Z1)
本文通过对构建田径运动训练网络可行性的理论分析和实践考察,设想构建田径运动训练网络,实现互联网的资源共享。通过互联网,使更多的人了解田径运动训练,并参与田径运动训练;使运动训练队之间实现信息互通有无;田径运动训练管理更加科学化、规范化。 相似文献
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语文学习“得法于课内,得益于课外”。可见,语文教学不能局限在课堂上、课本里,而应该拓宽学习的内容、形式和渠道,使学生在广阔的空间里学语文、用语文,丰富知识,提高能力。按照新大纲指出的:“充分利用现实生活中的语文教育资源,优化语文学习环境,努力构建课内外联系,课 相似文献
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陶文玲 《广西教育学院学报》2020,(2):157-161
在教育信息化2.0时代背景下,探讨从20世纪90年代以来,以提高师范生教育技术能力以适应教育信息化发展需要而开设的《现代教育技术》公共课程是有其必要性的。本文在对CNKI期刊数据库的相关文献进行检索与分析的基础上,对《现代教育技术》这门公共课如何培养师范生教育技术意识与态度方面,提出几点建议。 相似文献