高中语文开放式教学研究初探

“遵循共同基础与多样选择相统一的原则,构建开放、有序的语文课程”。“高中语文课程应遵循共同基础与多样选择相统一的原则,使全体学生都获得参与社会生活所必需的语文素养,为每一个学生创设更好的学习条件和更广阔的发展空间,促进学生特长和个性的发展。”     

教改不是屠龙

《庄子·列御寇》上有这样的记述：古时有一人为学屠龙的技术,花了千金,学了３年,但学会了却无处使用。在当今教学改革中,一些学校也有学“屠龙术”的现象。为了评上某级优质课,或为了给来检查的上级留个好印象,一些学校或教师过分追求授课花样。不管是否实用,只要...     

培养幼儿意志力五法

意志薄弱是当前幼儿中存在的一个比较突出的问题。如有的做事不能自始至终,缺乏毅力;有的面对困难就依赖成人帮助,不愿自己作出努力。造成这种情况与家长的教育思想和教育方法有关。家长应该有意识地培养孩子的意志力,使之有勇气、有毅力去战胜成才道路上的各种困难。下面介绍五种培养幼儿意志力的方法。1.制定目标法家长应该指导和帮助孩子制定短暂和长远的目标,使孩子有努力方向。幼儿心中有了     

关于中学教研活动的几个问题

一众多的教育学和教学论都没有对学校的教学研究活动作系统的论述,这不能不说是教育学和教学论研究中的一个缺陷。正因为在教学研究中缺乏科学的教育理论作指导,一些学校的教学研究现状是有其名而无其实。学校缺乏计划性,教师缺乏积极性,工作缺乏成效性。这是目前中学教育管理中值得重视的一个带有普遍性的问题。教书育人是一门     

浅析文化模式视域下的网络传播效果

文化模式决定人们的行为特征和思维方式,左右着人们在利用网络媒介传播时产生的传播效果。处在文化模式之下的网络传播行为无可避免地要受到其无意识的隐性的影响,对传播效果的变化和形成有着不可忽视的作用,这从中外两种文化模式对传播效果的影响中就可以看出。     

大学英语教学中的阅读技巧和实践

大学英语阅读教学是一个理解与分析的过程,掌握有效的阅读技巧和方法,是提高英语综合运用能力的途径之一。本文从新视野大学英语课文中挑选了一些实际教学中的语句,重点从快速阅读、形象语言和写作目的三个方面,探讨了大学英语教学过程中常见的阅读技巧和方法。     

指向问题解决的幼儿数学活动设计

<正>数学活动是开发幼儿思维的重要途径。布鲁纳认为：“探索是数学的生命线。”数学活动的设计要突出问题意识,带领幼儿从问题解决中发展数学思维。《幼儿园教育指导纲要（试行）》要求,通过简单的数学方法,解决生活和游戏中某些简单的问题。因此,在幼儿园数学活动设计中,教师要转变过去静态数学知识传递的模式,关注幼儿运用关联、推理、验证、交流等一系列数学探究,指向幼儿问题解决能力等学习品质的发展。     

怎样办好面临挑战的省报

在当前新的形势下,如何进一步办好省报,是一个值得认真探索的问题。目前省报面临着新的挑战。以山东《大众日报》为例,五十年代初期的省报,实际上在本省是独此一家;五十年代末期到六十年代初期,一些地方虽然也办过一些地、市报纸,但是如同昙花一现,没有几年大都停刊,只剩下寥寥儿家。二十多年来,省报在全省依然是独此一家。目前情况大变了。一是,从全国到省内,各种专业性的报纸纷纷创刊,不仅增加了许多全国性的专业报纸,省内也出现了许多专业性的报纸。拿山东来说,近几年创刊的就有《山东科技报》、《山东经济报》、《山东法制报》、《山东体育报》等十几种。二是,地区性的综合性报纸日益增多。就以最近一年来说,山东的潍坊、泰安、枣庄、济宁、临沂、德州、聊城等地,也都创办了地、市报纸;还有一些县办起了县报。三是,各种刊物如同     

论“述而不作”——中国古代编辑思想史论之二(下)

三现代学者对“述而不作”的评价在现代,有很多学者对“述而不作”进行了评价,较有代表性的是两种不同的意见。张舜徽先生认为孔子是按“述而不作”的思想编辑整理“六经”的。他说,“像孔子在中国文化史上,相传有着赞《易》、修《春秋》、删《诗》《书》、订《礼》《乐》的功绩,都不过是整理古代文献的工作而已,并不是他自己有什么亲的创造和发明,所以他一生只能提出—个‘述而不作’的自我鉴定”(《中国文献学》,中州书画社1982年版,第31—32页)。他这一看法是在严格区分     

论“举撮机要”：中国古代编辑思想史论之七

“举撮机要”是北宋司马光主编《资治通鉴》(简称《通鉴》)时的编辑思想。《通鉴》是我国古代一部系统的编年体通史巨著,全书294卷,约300余万字。记载了上起战国时周威烈王二十三年(公元前403年),下迄五代的最后一朝后周显德六年(959年),包括16个朝代共1362年的历史。建国后,国