台湾的教育投资

战后台湾教育之所以能与经济协调发展,一个重要的原因是重视对教育的投入,多渠道筹措施教育经费。并且适当地调整教育投入的方向,以配合经济发展的需要。本文试从教育投入角度来探讨战后台湾投入与经济发展的关系,希望从中获得某些启迪。     

从战斗英雄反问女老板谈起

一次,战斗英雄史光柱在朋友家里,偶然遇到一位年轻的女老板。那财大气粗的女老板问史光柱:“你为什么不利用你的知名度去做生意呢?当今世道,各人顾各人,你英雄没钱又能怎么样?唯有钱才是真的,钱可以通人、通神、通鬼。” 史反问她:“小姐假如你在夜深人静的野外,突然遇到两个好色之徒的袭击,他们要侮辱你。这     

大学生素质教育与创新能力的培养

21世纪我国教育教学改革的主题是全面推行素质教育,素质教育是创新能力的前提。阐述了加强大学生素质教育的重要性,分析了影响大学生创新素质培养的因素,从提高教师的整体素质,培养学生的自学、动手、科研和表达能力等方面,提出了素质教育与创新人才培养的途径。     

音乐的欣赏教学

欣赏教学,“听”固然重要,但还必须辅之以讲解和分析,让学生在听辨和讨论中,分析作品用什么样的手段和怎样运用这些手段达到表现内容的目的。经过欣赏作品,学生可感受到作品的基本情绪、风格。教师再启发学生想想为什么会有这样的效果,分析这与结构、速度、力度、旋律进行、节奏运用及音色配置等的关系。这样融欣赏与知识的讲解、理解,技能的培养于一体,增强了学生感性与理性的体验。     

“喜新厌旧”的爸爸(少儿作品)

从前,我爸爸有一辆“永久”自行车。他骑着自行车出出进进,日子过得特高兴。没过多久,爸爸买回一辆“嘉陵”摩托车。每天又擦又洗,爱不释手,“永久”从此靠边站。     

热血青春铸教魂--记倒在抗击非典岗位上的共产党员、人民教师郑根香

2003年5月13日,大雨倾盆,新干县界埠乡殷富村笼罩在无限悲痛之中。县教育局领导,塘头中学全体老师,附近村民近千人,冒雨从四面八方赶来为累倒在抗击“非典”岗位上的共产党员、人民教师郑根香送行。人们痛哭流涕,一群学生带来了他们自发折叠的千纸鹤,跪在遗像前呜呜咽咽、泪痕满面——苍天啊!你为什么这样不公平,偏偏要夺去她年仅35岁的生命?为了有效地预防和抗击“非典”,从5月4日开始,新干县塘头中学与其他学校一样取消了正常双休日,采取封闭式管理。身为该校二(六)班班主任兼两个班英语老师的郑根香,除每天做好正常的教学工作外,还要对学…     

水利工程施工监理面临问题的探讨

我国的水利行业自从1990年开始正式实行监理制,经过20年的发展,水利工程施工监理在水利工程建设中取得了令人瞩目的成绩,但是应该看到的是,目前在水利工程施工的监理中还存在着一些问题.     

引导学生主动参与历史课堂教学

课堂是学生学习的主要场所 ,学生应当是课堂的真正主人。笔者认为 ,在课堂教学中 ,教师要引导学生主动地参与历史课堂教学 ,努力提高学生的课堂参与度 ,充分发挥学习的自主性。一、引导学生参与读古人云 :“书读百遍 ,其义自见。”就中学生而言 ,读对理解教材起着重要作用。因此，在课堂教学中要充分发挥读的功效 ,引导学生对教材进行粗读、细读和精读。在历史课中 ,粗读 ,就是按照章节子目 ,浏览教材 ,知其大意 ;细读 ,是对教材逐字逐句地读 ,掌握时间、人物、地点、主要事件（事物）等历史基础知识 ;精读 ,就是对历史事件的背景、影响等重…     

新课程对教师角色转变的要求

新课程体系在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面都有较大的创新和突破。因此,教师的教育观念、教育方式、教学行为等都要发生较大的转变。教师必须进行必要的角色转变以适应新一轮的课程改革大潮。     

正确的CMM认识观和实施CMM2级的参考方案

本文通过介绍认识CMM的正确态度、CMM2级的目标和关键过程域.结合实际提出了软件企业实施CMM2级的参考方案,可以帮助软件企业如何正确认识和对待CMM,以及如何实施CMM2级软件开发过程改进的参考方案.