职业院校计算机教学模式探索

为适应当前市场经济的发展和教育改革的顺利进行,培养社会需要的实用型人才已成为职业院校所关注的焦点问题,计算机作为职业院校实践性较强的学科,其教学模式也就成为计算机教师不断探索和思索的问题。     

求职为什么不能谈钱？

许多求职的大学生对于与用人单位谈钱的事感到很困惑。他们一是担心一谈钱就把用人单位吓着,使自己快到手的职位飞了,于是就安慰自己“小不忍就乱大谋”,希望等到单位上了岗再说。二是也羞于谈钱,感到什么一谈到钱就“俗”了,担心把自己的形象给毁了。从目前的就业形势和我们传统的心理习惯来看,他们的担心和顾忌是有一些道理的。随着这几年大学生的数量迅速增加,求职的压力也越来越大,大学生在求职时不敢或不愿谈及这个问题也是很普遍的。其实对于这个问题,用人单位方面也有一些不好反映。比如有些求职者一上来就问钱问待遇,一不如愿掉头就…     

配电自动化系统的发展与展望

电力系统的市场化进程对配电系统提出了新的要求。通过分析电力市场对配电网络、配电系统自动化、配电管理系统的影响，说明电力系统的市场化对配电系统的要求更高，配电自动化及配电管理系统的发展应该适应电力体制改革的需要。     

PowerPoint课件的制作和讲授

本文对用PowerPoint制作课件时，对幻灯片内容的取舍、字体和字号的选择、幻灯片背景和文字色彩的选择、图片处理、声音和动作效果的使用等方面进行了阐述。     

农村技术转移体系建设在科技扶贫中的作用

农村技术转移体系是农业科技成果从研发、转化、推广到应用的系统过程，是农业科技成果传播扩散到生产一线，转化为现实生产力的有效方式。目前，我国农村技术转移体系主要包括以科技项目、技术人员、专业技术组织和政府技术推广部门等为载体的转移形式。改革开放以来，我国农村技术转移体系为促进农业科技成果转化推广，推动农村经济发展和科技扶贫工作，发挥科技第一生产力作用起到了积极作用。但是，农村技术转移体系尚存在着机构体系不健全、服务不到位、转化效率低等问题。伴随新的农业科技革命，特别是在构建和谐社会和新农村建设的背景下，对农村技术转移体系提出了新的要求。面临贫困地区农业基础薄弱和农民素质较低的问题，如何使农村技术转移体系建设和科技扶贫工作形成良性互动，成为摆在农村技术转移体系建设面前的重要课题。[第一段]     

纪念爱因斯坦"奇迹年"100周年

介绍了爱因斯坦1905年发表的5篇论文及其意义，介绍了爱因斯坦学生时代的生活特征及对学校教育模式的影响．纪念的目的在于倡导爱因斯坦的科学精神，提高广大公众的物理学意识．     

强化图书馆社会形象之浅识

本文从图书馆社会形象的内容,强化图书馆社会形象的意义、途径等方面做了简明的论述。     

关于初三的对话

(一)老师:你可要坚持啊,中考是人生的一大转折点,到底是流芳百世,还是遗臭万年,相信你心里已有个数儿了吧。学生:老师,你就放心吧,我会坚持的,坚持总会胜利的!(二)孩子:妈,我来帮你洗碗吧,你看你都瘦了,得多注意身体呀。母亲:孩子,你已经初三了,快去做作业,争取考个好高中。洗碗这么点事不算什么。哦,对了,我今天给你买了“健脑丸”,说是可以增强记忆、补脑的,你每天可得按时吃呀!哦,还有我这儿正炖鸡汤,呆会儿喝一碗。你看你,身体这么差怎么行呢。(三)同学甲:喂,同学,这题怎么做呀?同学乙:让我看一下,哦,3x+5b……其实这道题老师明天才讲,…     

试论信息素养中的道德素养

信息素养能力中，信息道德素养的培养尤为重要。网络技术的普及应用，突破了传统媒介的局限与障碍，大大拓展了人们的时空概念，同时也带来了一系列新的矛盾和问题，如病毒、黑客、网上隐私、信息污染以及其他一些敏感问题。信息技术犹如一把双刃剑，其负面影响有时相当严重，涉及国家安全、社会生活、人类精神文化等方面。要最大限度地减少危害，人们的信息道德素养是关键。     

建筑体现人生价值——访中煤国际工程集团南京设计研究院顾问总建筑师于建平

于建平高级建筑师,1940年4月出生,江苏新沂人。1965年于南京工学院(现东南大学)建筑系本科毕业后,被分配到贵州水城煤矿设计院,1974年随单位迁至山东兖州煤矿设计院。先后参加多个大型矿区的规划设计,1988年晋升为高级建筑师,1996年晋升为教授级高级建筑师,同年被考核认定为一级注册建筑师,1997年任煤炭工业部南京设计院总建筑师(副总)。著有专著《煤矿居住区规划与建设》;论文《兖州煤矿城镇布局特点及建设经验探讨》、《苏鲁豫皖煤矿城镇现状调查》等。