菊芋类金属硫蛋白基因htMT2的克隆及其表达特征分析

从菊芋（Helianthus tuberosus L.）块茎cDNA文库中获得了一个新的植物类金属硫蛋白基因 htMT2的cDNA序列,全长509bp,包括240bp的开放阅读框、62bp的5’端非翻译区、207bp的3’端非翻译区.通过     

改进中师德育系列化方案之我见

改进中师德育系列化方案之我见牡丹江幼儿师范学校由显斌《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》（下称“意见”）是当前学校德育工作的纲领性文件。各校落实“意见”的办法不能．“一刀切”。中师校在落实“意见”时必须体现师范性，必须针对中师特点和...     

非语言行为在体育教学中的作用

<正> 非语言行为是指运用眼神、举止、神态等“无声语言”将众多信息输送给对方的行为。美国语言学家对语言研究的结果表明,人们谈话时大约只有百分之三十五的内容是通过语言来表达的,而另外百分之六十五的内容主要是靠非语言行为来表达。如果人际交往仅限于语言,那么人们复杂的思想、丰富的感情就不可能得到充分的交流和理解。人们之间的交往如此,教学过程又何尝不是这样?事实上,只要稍微留神,我们便不难发现,任何一位体育教师上课,都不同程度的自觉或不自觉地使用了丰富的非语言行为。面带微笑,目光凝视,眼神传情,点头、摆头,皱眉、     

高校体育科学研究工作管见

为了探索和认识学校体育发展的客观规律,深化学校体育改革,积极开展学校体育科学研究,就成为当前学校体育一项十分重要的任务。根据我国高校体育科研的现状与问题,我认为应解决如下问题:一、积极开展科学研究,努力加强科学教育科学劳动过程是由科学研究和科学教育两方面对立统一的劳动过程。科学研究是创造、修改和综合整理知识的探索性工作。科学教育是培养科研人才的工作,是科学能力“再生产”的工厂。科学教育科学普及阶段,科学研究是科学的提高阶段。科学教育和科学研究无     

藏族中小学体育课程资源的开发与利用

在充分调查研究的基础上，探讨了藏族中小学体育课程开发与利用的内容及意义。     

关于生物力学中计算抛射体远度公式的引用问题

运动生物力学是一门比较年轻的学科,80年前我国尚无统编教材,近年来有关单位陆续出版了一些教材供体育院、系使用,并同时编译出版了一些质量较高的译著。但在一些生物力学教材或田径运动通用教材中引用物理学中的公式,列式表达不统一,因而造成初学者的一些不必要的误解。我认为生物力学中引用的力学公式,应有统一的提法。如目前出版的生物力学教材对抛射点高于落地点时的抛射体远度公式列式表达形式不一样,但如果剖析一下就可以看出都是一个统一的物理学抛射体公式,因而在生物力学教材中应该统一列式表达。现已出版的有关生物力学著作中对抛射点高于落地点时的抛射体的远度公式有下述几种列式:     

竞技体育发展的系统理论及其地理系统的建设

1990年,钱学森同志提出了社会主义建设系统理论中的地理系统及地理建设问题。1991年,于景元等同志又撰文阐述了这一思想,指出社会主义文明建设离不开地理建设,它和社会的经济系统、政治系统、意识系统并列,而且是社会物质文明、政治文明、精神文明建设的基础.环境系统分为自然环境和社会环境系统。前者作为自然界和物质运动的高级有理性的形     

从档案信息系统内部功能看档案工作系统结构

信息系统是指以一定的技术手段,有组织地进行信息处理的系统。档案信息系统是系统收集、加工、传递档案信息的专门信息系统,由相互联系的档案信息及其组织体系构成。每一系统都有其自身的结构,即系统内诸要素相互联系、相互作用的方式,或者诸要素在该系统内的秩序。档案信息系统是由挡案信息的输入、处理、贮存、开发和输出等要素构成的有机整体,它是通过不断地     

试论独生子女教育中的人文教育

国际21世纪教育委员会提出：21世纪教育的四大支柱即“学会求知”、“学会做事”、“学会共处”、“学会做人”，这充分体现了国际上对人文教育的重视。在这四大支柱中，后三项便是我国教育相对忽视的，尤其是在对独生子女的教育中更需加强。     

偏僻山村里的“新闻人物”——记中江县民办教师廖世华

在全国优秀教师的名单上,出现了廖世华的名字,她再一次成了乡上的“新闻人物”。提起廖世华,有人从她的姻婚中,去挖掘传统的美德;有人用世俗的天平,去衡量其荣辱得失;有人说她是强者,在命运面前从不低头;有人把她视为弱者,为她的遭遇流下同情的泪。让我们从她四次成为“新闻人物”的经历中,去追寻她成长的足迹吧。