全文获取类型
收费全文 | 10482篇 |
免费 | 59篇 |
国内免费 | 70篇 |
专业分类
教育 | 7507篇 |
科学研究 | 1213篇 |
各国文化 | 15篇 |
体育 | 563篇 |
综合类 | 311篇 |
文化理论 | 43篇 |
信息传播 | 959篇 |
出版年
2024年 | 38篇 |
2023年 | 186篇 |
2022年 | 212篇 |
2021年 | 187篇 |
2020年 | 145篇 |
2019年 | 117篇 |
2018年 | 85篇 |
2017年 | 133篇 |
2016年 | 134篇 |
2015年 | 182篇 |
2014年 | 713篇 |
2013年 | 509篇 |
2012年 | 541篇 |
2011年 | 580篇 |
2010年 | 548篇 |
2009年 | 571篇 |
2008年 | 596篇 |
2007年 | 636篇 |
2006年 | 553篇 |
2005年 | 498篇 |
2004年 | 517篇 |
2003年 | 500篇 |
2002年 | 343篇 |
2001年 | 277篇 |
2000年 | 303篇 |
1999年 | 188篇 |
1998年 | 137篇 |
1997年 | 159篇 |
1996年 | 150篇 |
1995年 | 136篇 |
1994年 | 123篇 |
1993年 | 74篇 |
1992年 | 67篇 |
1991年 | 62篇 |
1990年 | 54篇 |
1989年 | 39篇 |
1988年 | 46篇 |
1987年 | 33篇 |
1986年 | 31篇 |
1985年 | 46篇 |
1984年 | 45篇 |
1983年 | 19篇 |
1982年 | 19篇 |
1981年 | 12篇 |
1980年 | 7篇 |
1979年 | 11篇 |
1978年 | 5篇 |
1959年 | 4篇 |
1958年 | 7篇 |
1957年 | 4篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
111.
中学数学教育的宗旨是什么 ?仅仅是使学生掌握前人的部分成果 ,学会解几个人为制造出来的题目 ,以应付高考 ,有一个好的分数呢 ?还是通过数学教育 ,使学生的数学思维得以发展 ,思维框架得以初步建立 ,能理解什么是数学 ,使绝大多数学生能喜欢数学 .前者只重结果 ,课堂上进行的是机械式的训练 ,其思维方式是僵化的 ,思维的本质是缺乏完整的、多维的数学观 ,它可以适用于工业化的社会 ,但肯定不适应信息化、数字化的现代社会发展要求的 .在这种思维方式统治的课堂上 ,肯定培养不出具有创新意识、有创造力的人才的 .我认为中学数学教育的根本目… 相似文献
112.
随着中国加入WTO,中国教育开始参与国际接轨。我国的高等职业教育起步较晚,定位不准,观念没有及时转变等问题,必须通过校企联合、加强“双师型”师资建设、调整专业结构、构建模块化课程体系等措施弥补,办出特色,迎接入世的挑战。 相似文献
113.
114.
115.
电磁感应现象是中学物理教学的重点。课本中介绍了几种利用磁场获得感生电流的具体方法。但不论用何种方法,都可归结为下述两种情况的一种:或是导体与磁力线作相对切割运动,或是穿过线圈 相似文献
116.
117.
本刊讯为更好地服务于上海国际航运中心建设,满足国家航运业发展的需要,根据上海高校布局结构调整规划,上海海运学院将整体搬迁上海临港新城。近日,“关于海运学院整体搬迁土地置换合作框架协议”正式签署,这是上海海运学院突破传统的封闭办学模式,主动服务于 相似文献
118.
119.
胡清国 《赣南师范学院学报》2006,27(2):38-42
否定观念是客观世界否定性本质的高度抽象和概括;否定范畴则是否定观念在语言中的投射;否定和肯定相生相伴。本文分析了它们的联系与差异,从而凸显出汉语否定的特点。 相似文献
120.