全文获取类型
收费全文 | 10379篇 |
免费 | 60篇 |
国内免费 | 70篇 |
专业分类
教育 | 7426篇 |
科学研究 | 1211篇 |
各国文化 | 15篇 |
体育 | 554篇 |
综合类 | 312篇 |
文化理论 | 43篇 |
信息传播 | 948篇 |
出版年
2024年 | 38篇 |
2023年 | 185篇 |
2022年 | 209篇 |
2021年 | 156篇 |
2020年 | 143篇 |
2019年 | 117篇 |
2018年 | 85篇 |
2017年 | 132篇 |
2016年 | 134篇 |
2015年 | 182篇 |
2014年 | 710篇 |
2013年 | 508篇 |
2012年 | 540篇 |
2011年 | 579篇 |
2010年 | 540篇 |
2009年 | 565篇 |
2008年 | 590篇 |
2007年 | 636篇 |
2006年 | 549篇 |
2005年 | 498篇 |
2004年 | 518篇 |
2003年 | 496篇 |
2002年 | 339篇 |
2001年 | 273篇 |
2000年 | 300篇 |
1999年 | 187篇 |
1998年 | 132篇 |
1997年 | 159篇 |
1996年 | 147篇 |
1995年 | 134篇 |
1994年 | 123篇 |
1993年 | 74篇 |
1992年 | 65篇 |
1991年 | 62篇 |
1990年 | 54篇 |
1989年 | 39篇 |
1988年 | 45篇 |
1987年 | 31篇 |
1986年 | 31篇 |
1985年 | 45篇 |
1984年 | 44篇 |
1983年 | 19篇 |
1982年 | 19篇 |
1981年 | 11篇 |
1980年 | 7篇 |
1979年 | 11篇 |
1978年 | 5篇 |
1959年 | 4篇 |
1958年 | 7篇 |
1957年 | 4篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
931.
近年来,我国越来越关注小学体育教学水平与教学质量,随着新课改的不断深入,给小学体育教学也提出了更高的要求,要求学生提升综合素质,树立终身体育的意识。越来越多先进的教学理念与教学方法被体育教师引入体育教学中,并取得了实质性的成效。但是笔者通过翻阅文献发现,唱游教学法在音乐教学中运用广泛,而在小学体育教学中鲜被人提及,其功能与作用及教学效果被忽略,本文通过查阅相关资料,对唱游教学法在小学体育教学中的研究进行了梳理总结,以期唱游教学法能够在小学体育教学中得到重视,得以充分发挥其作用。 相似文献
932.
只有老年人才得冠心病和高血压仅在我国6~18岁的中小学生中,高血压的发病率就已达到8%。所以,有高血压家族史的年轻人应定期测量血压。此外,冠心病是心脏血管的动脉硬化,这个过程早在青年甚至幼年时期就已经开始,目前我国冠心病发病年龄明显提前。 相似文献
933.
运用文献资料法、录像观察法、数理统计法、比较分析等方法,以参加第26届亚洲男篮锦标赛的中国男子篮球队为主要研究对象,研究结果发现:中国男篮在身高指标上已经达到世界优秀球队水平,体重高于亚洲平均水平;进攻能力方面:中国队进攻篮板、助攻能力方面明显强于预赛对手,被犯规次数、失误与对手相当;防守能力方面:中国队防守篮板、抢断能力、封盖能力优于亚洲其它球队,犯规能力与其它球队相当。提出对策和建议,希望为中国队备战伦敦奥运会提供理论参考,为中国队今后训练所用。 相似文献
934.
胡庆华 《体育科技文献通报》2012,20(6):79-80
为普及和推广陀螺运动,结合陀螺的运动特点,利用问卷调查与数据统计等方法,对陀螺运动员的运动损伤情况进行研究分析,找出运动员的易损伤部位、损伤类型,并通过分析研究找到损伤原因,结合陀螺运动的运动特点,找到合理的预防措施,并提出合理化建议,为提高陀螺运动水平和在全民推广中奠定基础。 相似文献
935.
936.
937.
938.
939.
壳聚糖三维材料的制备及其应用研究进展 总被引:1,自引:0,他引:1
在生物材料的研究领域中,有关壳聚糖材料的制备与应用研究越来越受到重视,由于壳聚糖特殊的结构与性能导致壳聚糖三维材料的制备极其困难。本文着重介绍近年来壳聚糖三维材料制备研究的进展,重点是为三维壳聚糖无机复合材料、三维壳聚糖磁性功能材料、三维壳聚糖增强材料、三维壳聚糖仿生材料以及三维壳聚糖组织工程支架材料的研究进展及各材料的性能与应用方向;展望了壳聚糖三维材料的发展前景,特别是提高壳聚糖三维材料的力学性能以及在人体内环境下力学性能的耐衰减能力,在生物可降解骨折内固定材料与生物可降解骨组织工程的应用上起着决定作用,将是未来几年壳聚糖三维材料研究的重点和突破口。 相似文献
940.
备课组是学科教学最重要、最能发挥战斗堡垒作用的组织。备课组的工作水平在很大程度上决定着学校教学质量。抓好了一个备课组,就等于抓好了一个年级一门学科的教学。 相似文献