农业类院校院级教学质量监控系统建立的初探

在国家实施高等学校拳科教学质量与教学改革工程的前提下,从院级教学管理规范化建设和教学管理创新的角度出发,提出了建立以学院为主体的本科教学管理体制,并对我院教学质量监控体系的运行情况和实施效果进行了分析,突出体现了高等农业院校教学质量保障与监控体系的目标定位.     

在新课程理念下如何培养学生数学创新意识

现代的新课程教学理论认为,新型的课堂教学不单是传授知识,更重要的是培养学生的创新能力,而新课程数学科教学大纲也明确将"形成数学创新意识"作为高中数学教学的目的之一,近几年的高考都已加强了创新意识的考查,因此,在课堂教学活动中,以学生探索活动为主线,精心设计各种活动方案,启发引导学生去发现、探索多种数学问题,尽可能多地让学生尝试体验知识的形成过程,这样才能达到培养学生创新意识的目的,提高学生综合数学素质的能力。     

实施“四个三” 生源如潮来

一年一度的职业高中招生越来越成为许多职校头痛的事。尤其是近年来高校扩招 ,一些地方或凭主观意志 ,或出于社会的盲目追求 ,不同程度地扩大了普通高中的办学规模 ,使得原本下降的普职比例一再失调。在这样的情况下 ,作为县一级的教育行政部门 ,如果不作调查研究 ,不进行客观的分析 ,为了多上几个大学指标 ,以减少职高扩大普高为代价 ,就会把教育引向脱离当地经济发展的危险境地 ,就会造成人才分流的进一步不合理。义乌市教委根据当地经济发展确定职校发展规模 ,根据需求设置专业 ,根据招生改革出台新的倾斜政策 ,从而确保职业教育稳步发展…     

结合心理特征 选择适合教法——学困生数学教法略探

随着近几年高校的扩招,各中学也随之扩招了高一新生,而在扩招的新生中有相当一部分学生由于多种原因造成了学习上有一定的困难,我们称为学困生。