莫让新课程变了样

当前，不少教师正以新课程理念创新课堂，艰难地走出了传统“知识课堂”的窠臼。这是值得庆幸的。但是，我们总感觉到不少“新课堂”与新课程的理念是“形似神异”，表现出一定程度的肤浅、浮躁和虚妄。这真是“悟得真经颇不易，只学皮毛巧成拙”。其实，这也是课程改革必然经历的一个阶段，它反映了教师的追求和困惑。下面试对几个“用心良苦”的教学片断作些分析，祈望不要惹来“泼冷水”之嫌。一、莫让“自主”变“自流”《东方之珠》（苏教版小语第五册）是一篇介绍香港风情的课文。有位教师这样教学：师：同学们，现在可以上课了吗………     

教师专业发展：基于信息通信技术能力的视角

本文通过重新审视联合国教科文组织发布的《教师信息通信技术能力标准》,探讨了信息通信技术在促进教师专业发展中的作用,归纳了此标准中三种教育改革取向对教师能力的要求,分析了教师应该如何应对这些能力要求以及借助于信息通信技术促进自己的专业发展。     

乡村风景

这是一幅乡村风景画。绿树夹岸,清流潺潺,碧草如茵,倒影似幻,满目苍翠,生机盎然。小河自由地流,草木自由地长,一切自在自然,让人不禁想起"绿树村边合"的佳句来。这片普通平常的乡村风光,令人倍感亲切。如要坐在树阴里,躺在草丛上,该是多么惬意的呀。画面浑厚质朴,着色浓淡相宜。     

没读“lame”的一课

①自从两岁那年一场重病后,小儿麻痹症就开始成为我生活的羁绊。等终于能够扔掉拐杖靠双腿走路时,我又发现,我一斜一歪的姿势常常引起同学们对我有意无意的歧视。②我不敢,不敢,甚至在雨天路滑时,我还要重拾早在上小学时就扔掉的拐杖。我     

电力市场的输电阻塞管理模型

本文利用多元线性回归方法、正交变换和优化理论,针对电力市场的输电阻塞问题建立了数学模型,并进行了数值实验。     

濮阳市中小企业技术创新能力现状及对策研究

濮阳市企业虽然在创新的道路上取得了一定的成绩,但调查表明科技创新型企业还存在着数量少、规模小,产品技术含量偏低的情况.     

最早的——奥运会邮票

1894年6月，在巴黎召开的国际体育会议作出了一个具有历史意义的决定：1896年在雅典举行首届奥林匹克运动会。国际奥委会第一位主席泽·维凯拉斯将这一喜讯带回雅典后，希腊首相特里库皮斯因经费不足，感到十分为难，提出要求缓办奥运会。     

教育是一种享受

教育对教育者和受教育者来说，都是一种享受，享受是教育的最高境界。 首先，教育是教育者的一种享受。教育是教育者的主动行为，其主动性表现为教育者的劳动和奉献的自由。在教育教学过程中，正因为渗透了教育者的心血，体现了教育者本质力量的对象化，才蕴藏了无穷的乐趣，使教育者本人从中享受到愉快的情绪体验。     

钢铁高温氧化腐蚀的讨论

钢铁高温氧化腐蚀的讨论四川省遂宁农机校（６２９０００）贺礼坤在中专工科班化工专业通用化学教材第四节《金属的腐蚀与防腐》中，有这样的论述：金属与干燥气体（Ｏ２、ＳＯ２、Ｈ２Ｓ、Ｃｌ２等）接触发生化学反应，而引起腐蚀是化学腐蚀。并以钢铁高温氧化为例来阐明...