海岸带自然地理野外实习教学初探——以钦州学院为例

钦州学院海岸带自然地理综合野外实习教学起步较晚,存在理念、师资、线路、资金、制度等问题。从更新观念,提高学生学习的主动性,提高教师综合素质,优化实习路线,多方筹措实习经费和完善实习管理制度等方面入手,开展面向广西北部湾海岸带的自然地理野外实习教学,适应了我国新一轮的高中地理教学改革对地理科学专业学生专业素质的要求,为培养适应广西北部湾经济区发展要求的人才奠定基础。     

成功贵在坚持不懈

有一个故事。新生开学,今天只学一件最容易的事情,每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩,每天做300下。老师说。一个月以后有90%人坚持。又过一个月有仅剩80%。一年以后,老师问：每天还坚持300下的请举手!     

抓重点档案和档案工作的重点

档案工作千头万绪，档案信息管理部门应当抓住重点档案和档案工作的重点以带动全面。     

基于网络环境的中学地理新闻教学模式探析

地理新闻教学模式,是创新中学地理教学模式的一种尝试。结合中学教学实践,基于网络环境的中学地理新闻教学模式,用调查问卷和对比分析的评价方法,选取关注度、获取途径、喜好程度、作用效果和考试成绩五个指标对中学地理新闻教学模式进行评价。     

中学体育教材的选编及教学教程设计的设想

<正> 一、中学体育教材选编体育教材的改革,应体现在体育教材选编原理、原则、内容和分类方法上的更新。 (一)体育教材的选编原理体育教材的选编原理,系指体育学科知识、技能所具有的本质属性。体育教材共属性之一,即富有教学性。达是教材选编的前提条件。体育教材选编要适用于教师,学生所组成的教育活动。通过教学,把人类长期实践积累的体育文化知识和技能有计划地传授给学生。培养他们认识体育运动和运用体育运动影响机体自身的能力,使体育和德育、智育相配合来培养社会所需要的人材。其属性之二,即富有增强体质的     

改革 开拓 创新

The fact that science and technology have become the first produtive force has opened vast vistas for librariesto give play to the scientific improvement,economic construction and social development.It is imperative for us toget rid of the heavy effects brought to us by ancient and modern libraries.The guiding principles for those who areengaged in the presentday library construction should be reforming,opening and bringing forth the new.     

学导式教学简介

学生自学为主并得到教师恰当指导的学导式教学法,以形成优化的智能结构为目标,突出“自学-解疑-精讲-演练”教学基本结构,1982年由哈尔滨师范大学教师刘学浩首先提出后,在许多小学、中学、大学和成人教育、部队军事训练等各类院校教学实践中表现出