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131.
课堂是多维对话的动态过程,其间会有很多的不确定性。有效的课堂离不开教师的有效调节,这就需要教师既具有预设的目标意识,又具有生成的机智意识。总之,教师调节只有围绕学习目标,树立课程意识,调控最佳时机,关注学生学情,链接生活体验,语文课堂才会充满生机,才能走向高效。  相似文献   
132.
化学试剂及药品的管理是实验室工作的重要组成部分,利用计算机网络对实验用试剂和药品进行全方位的监测和管理,不仅能提高工作效率和管理水平,而且可以保证实验教学等工作的顺利进行。  相似文献   
133.
国内边境旅游研究述评   总被引:2,自引:0,他引:2  
边境旅游在我国已有二十年的发展历程。从现有的资料看,我国边境旅游的研究主要集中在以下几个方面:边境旅游的发展历程,边境旅游的作用和意义,边境旅游存在的问题和对策,边境旅游的案例研究,边境旅游规划扣开发以及其它研究等。虽然我国的边境旅游近几年发展迅速,日益壮大,也取得了一定的研究成果,但整体研究水平不高,在研究的尺度、内容、方法和手段等方面还值得进一步深入。  相似文献   
134.
旅游资源调查是旅游规划和开发的基础,并在很大程度决定了旅游开发的方向.四川平武县虎牙地区大部分属于雪宝顶国家级自然保护区的外围区和缓冲区.该区的旅游资源调查按<旅游资源分类、调查与评价>(GB/T18972-2003)国家标准进行,取得相应的成果.该区旅游环境存在以下问题:自然环境脆弱;经济落后;民族文化淡化:可进入性差等.旅游资源的总体特征是:数量较多,类型丰富;品质较优,特色明显;自然和人文旅游资源差异较大.具有较大的生态旅游开发潜力.  相似文献   
135.
为进一步推进我国武术物质文化遗产保护,主要通过文献资料法与实地考察法,对武术物质文化遗产保护的意义、实践与特征、困境以及路径突破等方面进行了细致的探讨。研究指出,武术物质文化遗产保护可以提供关于武术新的知识和观念,推动武术与物质文化遗产相关学科的交融,以及有助于理解武术历史的生成,因而具有特殊的理论与实践意义。自清末以降,武术物质文化遗产保护经历了笼统泛化保护、政府主导的全国挖整保护、博物馆为主的专业化保护三个阶段。同时,呈现出保护范围逐渐完善、保护方法逐渐科学化与多样化,并形成了政府、社会、学者、大众多方参与的保护格局特征。研究认为,当前武术物质文化遗产保护意识淡薄、保护机制仍不健全、保护资金匮乏、专业技术人才短缺、保护法律法规亟待完善、相关研究滞后。研究提出了进一步突破这些保护困境的可行性路径。  相似文献   
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