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尹涵畅 《课堂内外(小学版)》2007,(4):37-37
日期:最开心的一天天气:水果流行风六级心情:快乐+轻松=爽毙了放学一回到家,就听到妈妈在厨房叫我:“草莓,快来帮我!”唉!妈妈的嗓门总是这么大。哦,对了,忘了告诉你,现在正刮着水果流行风,全世界的人都是水果迷,我们家也不例外。 相似文献
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烧伤在平时和战时均较常见。我国的烧伤治疗发展与战争有一定的关系。如五十年代抗美援朝战争,由于美军大量使用汽油和其它燃烧类武器,使烧伤病例大量增加。在平时,由于各种原因造成的火灾和意外灾害也使烧伤情况时有发生。如发生于旅馆、饭店、娱乐场所的火灾,汽车、飞机失事造成的烧伤及由于平时各种家用电器造成的人身伤害,使烧伤成为一种常见疾病。 相似文献
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一、读图时代的来临近代工业化社会,重视功利的技能教育蓬勃发展,教育的目的不再只是教化,更在于成才。教育要为社会培养大批的专业技术人才,这就要求教育实行普及化与大众化。在教育的普及化和大众化过程中,为了适应受众的口味,信息的 相似文献
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2006年9月24日,由本刊举办的上海市百万中学生礼仪知识大赛在上海市商业会计学校举行,来自全市各中学和中专、职校的700多名学生参加了大赛决赛。今年以来,上海市以迎接2010年世博会为契机, 相似文献
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胡安莲 《周口师范学院学报》2003,20(4):25-27
春秋时代的特殊社会环境造就了一批杰出的“行人”。他们以礼义、诚信为工具,运用外交辞令,往往扶危存亡,不辱使命。重要的社会地位,决定了他们不可替代的作用,同时也塑造了“行人”优秀的品格。“行人”的辞令具有3种最基本的特色,即:刚柔相济、善用心理战术和赋诗以明意。随着春秋的结束,战国到来,“行人”失去了他存在的历史条件,完成了他的历史使命,因而“行人”辞令也随之衰落。 相似文献
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尴尬的教育学和教育学的尴尬 总被引:2,自引:0,他引:2
导致教育学尴尬的原因在于教育学自身的不足,主要表现为研究脱离实际和基本概念尚未郭清这两方面。摆脱尴尬局面,也主要从这两方面入手。 相似文献
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