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971.
972.
语文课堂创新例说 总被引:1,自引:0,他引:1
不断进行创新 ,让学生在和谐愉悦的情境中陶冶情操 ,开发潜能 ,学会求知 ,学会创造 ,是语文教学的魅力所在。笔者结合自己的学习和研究心得 ,谈谈怎样实现语文课堂创新。一、改造传统教法 ,实现语文课堂创新传统语文教学方法是语文教学的一笔宝贵财富 ,如果能吸收其精华 ,摒弃其不足 ,融进现代教学方法和教学手段 ,便既可做到继承传统教法的先进成分 ,又能实现语文课堂教学的创新 ,让语文教学闪烁出熠熠光辉。如吟诵法是我国流传很久的教学方法 ,熟语有言 :“熟读唐诗三百首 ,不会吟诗也会吟。”朱熹说 :“只要多诵遍数 ,自然上口 ,永久不忘… 相似文献
973.
974.
自新课标颁布以来,各地实验教学开展得如火如荼,方兴未艾。应该说新课标的颁布和施行对提高语文教学质量、培养学生的语文能力起到了积极推动作用。但随着新课程改革的实施和深入,在语文课堂教学中却出现了一些令人沉思 相似文献
975.
教学科研团队是学科不断分化和综合的结果,它是以教学和科学研究为内容,由为数不多的技能互补、愿意为共同的教学科研目的和工作方法而相互承担责任的教学科研人员共同组成的群体.它的组建需要合理的教学科研平台、优越的团队领导人和科学的组建方式.它的正常运行需要合理的成员绩效考核方式、有效的激励机制建设、和谐的团队文化和完善的管理机制. 相似文献
976.
许陈生 《读与写:教育教学刊》2008,5(10)
教学的有效性是在实现基本教学目标的基础上,追求更大的教学效率与教学效益。这种追求是在完成教学任务的同时,培养学生的学习兴趣、学习意识和自我教育能力,为学生的可持续发展打下坚实的基础,实现学生道德品质、审美情趣、创新精神、实践能力等综合素质的全面提高。因此,提高小学数学课堂教学的有效性是非常重要的。 相似文献
977.
在新课程标准实施的今天,如何把课程标准所蕴含的先进理念转化为学生的素质,又同时如何保证课堂教学的高效和有效,乃是一个挑战。在长期的探索中,笔者尝试着构建了一套“3M”教学策略(3Maxmum High Efficacy Teaching简称为“3M”),力求实现课堂教学中的“三个最大化”,高效地组织实施课堂教学,取得了良好的效果。 相似文献
978.
构建和谐社会是"十一五"期间我国发展发的一个重要目标标,也是促进社会和谐发展的前提条件构建和谐社会的主力军是人,因此,构建和谐的教育体系,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人.就成了构建和谐社会的基础性问题 相似文献
979.
《老子》一书有着丰富的“和”文化资源。老子关于“致虚极,守静笃”、“与善仁,言善信”、“道法自然”、“损有余而补不足”的思想所体现的理论价值就是“身和”、“人和”、“天和”、“均和”。 相似文献
980.
以家族企业为主体的民营经济对我国国民经济的作用越来越大,但也处在长不大,做不强的困境。该文探索了民营企业向现代公司制企业转型中遭遇的产权障碍,认为产权“三缘性”是其陷入困境的主要根源,并提出了家族企业向现代公司制企业转型的现实选择。 相似文献