在纸工活动中培养幼儿的创新精神

江泽民同志曾经说过:创新是中华民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。纸工是幼儿非常喜欢的一种活动,也是幼儿园传统的手工教学活动之一。纸工作品立体感强,富于变化,对物体表现得较细致灵活且生动形     

网络操作系统简答题自动判分在我院考试中的实现

虽然网上考试已经成为一种重要的考试形式,但主观题的自动判分一直是一个难题,本文结合网络操作系统考试经验和蓝天学院网上考试系统项目,提出一种针对简答题的自动判分算法。     

走过坎坷

攀鬓舞珍雄爹那半季节寒滩黝黔-操热无优挥汗面扇幸沐绮醉瓣豫千。方咸礴稀都如何在挫败时对待人生背起勇敢的行肠坐一片白云飞向遥远的南方日夜兼程,自信在黎明的海边定能赶上一谊彭建盗)多的航嘿走过坎坷@胡建文$湖南新化二中新大陆文学社!417605 ~~     

人生一等功夫

十二岁的菲菲问妈妈:为什么在屋里走动时,总像怕踩到地雷似的?妈妈笑了,说楼下不是也住着一户人家吗?菲菲虽然明白了妈妈的意思,她还是觉得在自己家里该轻松地生活。妈妈挺认真地接着说,咱家的地板是张爷爷家的天棚,走路声音大了,爷爷奶奶受不了。菲菲撅着小嘴,那为什么咱们家楼上不这样想,他们总搞出“哐哐”的声音。妈妈说,楼上有一个两岁的小弟弟,他要长大,蹦呀跳呀需要运动。菲菲的小嘴撅得更高了,那受委屈的就是咱们家了?妈妈更认真了,“能够宽容人,做个有教养的人,是人生的一等功夫。”接着妈妈给菲菲讲了一个故事。那年,妈妈从乡下奶…     

市场经济的冲击与教育质量的提高

市场经济的冲击与教育质量的提高扬州大学水利学院梅小文扬州大学师范学院胡钰教育质量是学校教育工作的灵魂。随着我国社会主义市场经济体制的逐步确立，对高等教育提出了新的要求，教育质量问题也进一步引起社会各界的广泛关注。从总体看，我国高等教育按照建立社会主义...     

星月：梦想与现实

中国人有雄心勃勃的太空计划:不但要登上月亮,更要着陆火星     

马拉松赛跑路线的选择与测量（下）

二、路线的测量马拉松比赛路线确定后,便着手路线测量。通常的做法是举办城市先组织人员自行测量,然后再请国际丈量员复查。为防止以后测量时发生路线长度不够的问题,通常测量路线时每1000米要加1米,即1000米的路线,实际丈量的是1001米。一般来说,当比赛成绩非常突出时,国际田联会指派国际丈量员复查路线。例如,1981年美国男子运动员萨拉扎尔以2小时08分13秒的成绩获得纽约马拉松赛冠军,该成绩列当年世界最好成绩,但复查     

创设教学情境 激发学生学习兴趣

一、创设宽松和谐的教学情境,唤起学生学习的信心传统的教学由于紧张的课堂气氛,学生不敢想,不敢说,这种现象显然不利于学生创新精神的培养。心理学告诉我们,和谐、宽松的教学氛围能使学生的潜能得到最大发挥。教师在教学中为学生创设一个平等、和谐、自由、愉悦的教学情境,放手让学生自由地学、思、疑、问,畅所欲言,展示自我,使他们创造灵感的火花自由绽放,潜能得到最大发挥,从而树立起创新学习的信心。二、创设游戏活动情境,激发学生学习的兴趣兴趣是最好的老师。只有对学习产生了兴趣,才会入迷,才能钻得深,学得好。如在教学“轴对称图形”时,老师戴着一副不对称的眼镜,穿着扣错钮扣的上衣和卷着一只裤管的裤子走进教室,引起同学们的哄堂大笑。教师因势利导,从追问笑因,引出轴对称图形的教学内容。再引导学生观察人体的正面,让学生说出人体哪些器官是对称的,现实生活中还见过哪些对称的图形。这样,以境生趣的教学目的就达到了,激发起了学生创新学习的兴趣。三、创设生动的问题情境,启发学生的思维问题是思维活动的起点,也是探索真理、创造发明的起点。教师积极创设生动的问题情境,诱发学生的求知欲,培养学生独立探索的能力,发展学生学习的主动性、独立性和创造性。如在教...