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基于Super-SBM模型的低碳经济发展绩效评价研究 总被引：4，自引：0，他引：4
本文以中原经济区15地市2008-2011年的面板数据为基础,运用考虑非期望产出的Super-SBM模型对其低碳经济的发展现状进行了实证研究,并对其生产前沿面的投影和低碳经济发展绩效的动态变化做了相关分析。研究发现：从投入导向和产出导向两种角度衡量,周口市、邯郸市、商丘市、蚌埠市和郑州市的低碳经济发展绩效显著优于其它地市,安阳市、新乡市、焦作市和淮北市表现最不理想;从中原经济区低碳经济发展的总体表现来看,低碳经济发展无效地市所占比例接近70%,说明其整体发展成果不理想;从低碳经济发展绩效的动态演变来看,技术变动与全要素生产率（TFP）变动具有较强同向性,反映出低碳技术落后和经济发展规模瓶颈是制约中原经济区低碳生态化发展的主要因素。基于实证分析,提出促进中原经济区低碳经济发展的措施。 相似文献
12.
在ERP的实施过程中,面对不同的企业需要应体现出个性化,这样才能取得较高的成功率。在对当前ERP实施主要过程模式（ Stage-Active实施过程模式）中出现各类问题现状分析的基础上,以组件和工作流程为核心构建组件-工作流程实施过程模式（ Component-Workflow模式）,从而使ERP实施面向企业个性化、实施灵活性且能快速构建实施过程,并结合应用实例说明该模式的有效性。 相似文献
13.
自我教育是受教育者在教育者或其它因素启发引导下,对自己的思想品德进行自我认识、自我监督.自我克制和自我改正的一个过程。自我教育有助于学生通过亲身获得亲身体验,使自己的思想和道德自觉地向高层次不断发展。所以,苏雹姆林斯基断言:只有“促进自我教育的教育才是真正的教育。” 相似文献