在美国上生理卫生课

去年10月,我作为交换留学生,在美国费吉尼州诺福克市中学进行为期半年学习。我读的是10年级,相当于国内高一。除必修课外,我还选择了一门“人体生理学”,有点类似国内生理卫生课。     

一类边界的完全非线性抛物型方程组的比较原理

这篇文章我们考虑了非线性抛物型微分方程组问题在非局部边界条件的解的比较性原理,在对解假设存在的情况下,对完全非线性的抛物型方程组的非局部问题进行唯一性的探讨.本文主要应用了上下解的方法对一般的非线性抛物型微分方程组非局部问题进行了分析,并在满足一定的条件下得出了解的唯一性.在这篇文章中,我们建立了一类完全非局部边界问题非线性抛物型方程组的一般的比较的原理.     

应用正余弦定理常见错解失分警示

正余弦定理是求解三角形问题的有效工具,由于正余弦定理和三角函数以及几何知识紧密联系,所以在应用时必然涉及到三角函数和几何等各方面的知识,这样就常常会因为这些知识应用得不熟练或各方面知识点联系得不够密切,而出现这样或那样的失误,本文目的就是提醒同学们熟悉各种常见的失误类型,从而在以后的学习中加以防范。     

函数的综合应用考点分析

问题1：什么是抽象函数,常考的抽象函数有哪些？ 解答抽象函数是相对于给出具体解析式的函数来说的,它虽然没有具体的表达式,但是有一定的对应法则,这种对应法则是解决问题的关键,常考的抽象函数如下表：     

高校内部教学质量保障策略探索

目前,高校内部教育质量保障模式可分为质量保证、质量控制和全面质量管理等三种模式。在分析三种模式的基础上,结合韶关学院的教学质量保障实践,整合为自我发展、开放、交互作用、文化发展等质量保障策略。     

三角函数与平面向量考题分析及预测

高考中,三角函数题主要考查考生的运算能力、灵活运用能力．在客观题中,突出考查基本公式所涉及的运算、三角函数的图像基本性质,尤其是对角的范围及角之间的特殊联系较为注重;解答题中以中等难度题为主,涉及解三角形、向量及简单运算．三角函数部分,公式较多,易混淆,在运用过程中,要观察三角函数中函数名称的差异、角的差异、关系式的差异,确定三角函数变形化简方向．     

日本中小学教材建设管理体系及其发展趋势

教材是文化传承、意识渗透的物质载体.教材建设是国家事权,更是提升教育质量的基本保障.从日本现行教材管理体系而言,权责明确的教材管理主体、具有研究性质的教材保障协会、分学段开发的众多教材出版公司并存的维稳格局,确保当前日本教材发展的科学高效、稳定持续.同时,日本教材建设也面临因成本巨大、出生率低等社会倾向而出现的教材发行供应公司和教材代售店大量倒闭的困境.对此,日本教材建设在坚持原则、深化发展和勇于创新的基础上,衍生出教材免费供给、低价提供、增加页数、完全供给、无障碍化教材和数字化教材等六大发展趋势,并与社会责任传递、社会公益发展、个性化成长、教材质量提升、人文关怀塑造、智能时代适应等相融合.     

160kA大型预焙铝电解槽侧部炉帮的形成及保持

本文从生产实践以及技术标准入手，较为详尽地分析了促使160kA大型预焙铝电解槽炉帮形成的措施：对该槽型电解槽炉帮形成后的保持维护，从管理和技术方面进行了总结，有较好的指导意义。     

锥面的花样

现今人们最熟悉的锥面，大概要算是用来盛冰淇淋的那种能吃下去的锥形蛋卷了。但历史上锥面的辉煌却完全在另外一些更高级的层次上。古希腊人已经熟悉锥面的几何性质，这主要是因为用一个平面去截锥面可以构造出漂亮的圆锥曲线。古希腊人很喜欢这些圆锥曲线——包括椭圆、抛物线和双曲线——     

大脑植入物

耳蜗移植物为世界各地成千上万严重的老少耳聋患者的自然听力提供了有用的替代物，这些装置用电刺激耳蜗内的听觉神经，使众多使用它们的患者能在没有视觉线索的情况下(比如说电话上)进行交谈。但是对那些其神经末梢已经退化或听觉神经已经损坏的人来说，听力恢复的唯一希望就是接通听觉系统的后部。目前加州的研究人员正在努力做这项工作，他们正用直接插入脑的装置取代耳蜗移植物。