发现类地行星有希望

最近,科学家在距地球10．5光年的“波江座”中有了新发现。他们观察到,该星座中的恒星“E波江”周围出现了分离的物质带,说明有未观察到的行星潜伏在那里,它们控制着环带,并决定着环带的形状,且在这些潜伏的行星中可能存在类地行星。     

新纤维可取代摄像头

试想象一下:一堵墙可以盯着你看,或者一套军服可以全方位地为士兵提供有关战场的可视信号.借助新一代具有柔韧性的半透明纤维,上述两种设想都有可能实现.这种复合纤维可以在不用摄像头的情况下将传入的光波转化为图像.     

我国中等职业教育规模的区域差异、空间效应与演进态势

基于2015-2021年全国31个省区市的数据,采用泰尔指数、全局Moran指数、局部Moran指数、冷热点分析以及核密度估计对我国中等职业教育规模的区域差异、空间集聚结构与演进态势进行测度与评价。结果显示：第一,我国中等职业教育规模存在合理水平的差异,且差异程度轻度提高。第二,我国31个省区市中等职业教育规模存在正的空间自相关,两极分化趋势明显;高-高集聚模式主要集中于中部地区与部分西南地区,低-低集聚模式主要集中于东北地区与西部地区;热点区主要分布在山东、河南、安徽、江西、广西,冷点区分布在内蒙古与新疆;全国中等职业教育规模整体空间结构相对稳定,东南沿海地区空间格局变动较为活跃。第三,全国整体、高值区、中值区与低值区的中等职业教育规模水平保持平稳;全国的两极分化现象逐步弱化;高值区与中值区的内部差异小于低值区内部的差异,且高值区与中值区的内部差异在逐步减弱。     

浅析21世纪学校体育改革与思考

为培养 2 1世纪高质量高素质人才 ,本文就学校体育教育思想 ,培养目标 ,教学模式 ,教学方法等方面进行论述 ,供同行参考。     

谈王尔德<<名叫埃纳斯特的重要性>>中人名意蕴

王尔德戏剧脍炙人口,充满妙语,其选词用句极考究,尤以人名意蕴让人玩味无穷,给人启迪。本文拟对其《名叫埃纳斯特的重要性》一剧中人名“埃纳斯特”和“邦伯里”的双关意蕴作一描述,以期加深对王尔德本人及其戏剧的解读。     

浅谈木琴演奏的手臂作用与槌法

木琴的演奏是依靠手臂各部位肌肉与关节的联合运动产生弹击力量 ,作用与琴槌下击琴键 ,使琴键震动发音 ,并通过琴键传递引起琴键和音筒空气震动产生音响共鸣。这种联合运动正确与否 ,对演奏的优劣起着决定性的作用。木琴演奏动作是在手臂的配合下 ,以腕关节为活动的中心 ,采用拇、食、中三指持键 ,其余二指自然辅助持键 ,以手腕为“转轴”上下自然运动来完成击键动作。从臂、腕两者的关系来讲 ,一般以手腕为主 ,手臂为辅。整个演奏是一个臂、腕指关节带动 ,有机配合的协调动作。琴槌是以腕关节为圆心 ,以立体空间作垂直琴键的上下半圆弧运动…     

扬声器音膜线圈的妙用

“2 5W16Ω”号筒式扬声器音膜上的线圈 ,其匝数较多、机械强度也较大 ,并可通入较强的电流。若稍加改制 ,便可成为一件能演示多种实验的简单仪器 ,对边远的山区学校来说值得推广。改制的方法很简单 ,只要把音膜的外部边缘及内部膜片剪去 ,保留线圈部分 ,就可以用它做各种实验了。　　 1.演示环形电流的磁场将改制好的音膜线圈 ,用强力胶粘在一块作为底座的小木板上 ,让线圈平面跟木板平面垂直 ,置于“反射书写投影仪”上 ,给线圈通入电流 (电压为 3V～4 .5V) ,并将小磁针先后放于线圈中心及周围不同的位置上 ,小磁针的指向就把环形电流的…     

文言文的翻译

[提示]用现代汉语翻译文言文要力求做到“信、达、雅”,也就是要忠实于原文,文句通顺、生动、优美,合乎现代汉语的规范,并保持原有的语气。译法以直译为主,意译为辅。先按原文的词义来翻译,字字落实;如果这样译有困难或不通顺,就可按照原文的大意来翻译。具体的译法是:(1)留。凡是古今意义相同的词和人名、地名、官名、帝号、朝代、年号,其他专有名词等,可保留不译。(2)增。把古代汉语单音词译成现代汉语复音词特别是双音词。不要把两个连用在一起的单音词误为现代的双音词;不要用今义解释古今同形异义词,造成曲解;也不要把双音词中的偏义复词当作全义。同时要增补句中的省略成分。(3)换。古今词语虽相同,但是如果意义已变,就要用现代汉语的词来表示原词的意义;有的词现已不用,也得换上相当的词。(4)调。如遇到谓语前置等倒装句式,翻译时就要按现代汉语规范调整词序。(5)删。有的文言虚词只起某些语法作用,没有实在意义,现代汉语中也没有相当的词来表示,就可删去不译。     

治理视角下的管理会计课程治理变革探讨

管理会计体系建设能有效助推企业治理水平的提升,为国家治理体系和治理能力的现代化发展做出贡献。在经济新常态下,作为企业治理助力工具的管理会计面临新的发展机遇。同时,企业对管理会计人才也提出了更高的要求。本研究基于以上背景,深入剖析高校管理会计课程治理变革的必要性,提出管理会计课程治理变革模式,对会计类专业人才培养有一定的借鉴意义。