学习型学校的管理创新

面对终身教育时代的到来,学校的角色应转变为终身学习的示范地。学校的管理理念,应从战略层面、制度层面、组织机构层面、工作方式层面和环境层面等方面进行创新,以创建学习型学校,促进学校管理的科学发展。     

城乡统筹背景下的社区教育研究——以温州市为例

如何广泛开展城乡社区教育,推进城乡一体化发展?文章以温州为个案,提炼了“政府主导型”推进机制,“初级温饱型”保障机制,“金字塔型”阵地布局,“规范集约型”发展趋势,“因地制宜型”特色活动,“自发自觉型”科学研究的“六型”城乡社区教育模式；对城乡社区教育存在机制不健全、经费保障不持续、资源整合力度不够、内涵建设尚须深化的问题进行剖析,并依此提出创新社区教育保障机制,推进社区教育网点普及,塑造社区教育品牌项目,实现社区教育资源共享,打造学习型社区团队的城乡社区教育发展策略.     

动物启示录

羚羊真正迫使我们坚持到底的,往往既非朋友,也非顺境,而是那些可能置己于死地的对手。     

企业生存发展之道--来自动物实验的启示

羚羊和狼的故事:感激对手,因敌制胜 一位动物研究学家在考察生活于非洲奥兰洽河两岸的动物时,注意到河东岸和河西岸的羚羊大不一样,前者繁殖能力比后者更强,而且奔跑速度每分钟要快15米。他感到十分奇怪,既然环境和食物都相同,差别何以如此之大?     

网络环境下课程案例教学模式探析——以《现代教育原理》为例

本文以《现代教育原理》课程为例,分析了网络环境下课程案例教学模式的实现机制,提出了课程案例教学模式的原则,构建了一套适合网络环境下课程案例教学的模式,探讨了网络环境下开展课程案例教学策略,进一步丰富了网络环境下开展课程教学的方法。     

高职院校就业与创业档案的建立与管理研究

文章以高职院校为研究对象,探讨"三位一体"式就业与创业档案的内涵,分析其意义,并提出了高职院校"三位一体"式就业与创业档案的建立与管理对策,以利于高职院校提升就业率、促进教学改革、优化专业设置。     

日本为何没有择校热

日本基础教育的一个突出特征是:为国民提供机会均等、质量优良的义务教育. 所谓平等教育,就是任何一个受教育者(包括残疾儿童)在任何一所学校接受的教育机会、权利是相同或相等的.     

“总裁下岗端盘子”有感

报载,在韩国汉城市中心的一家大酒店,忙碌着一位端盘子的白发老人,他曾是赫赫有名的韩国大老板：三美集团副总裁。在东南亚金融危机冲击下,三美集团成了首批倒闭的韩国公司之一, 62岁的副总裁徐相洛也下了岗。他没有怨天忧人,也没有畏难发愁,而是旋即参加了职业培训,当上了酒店的一名服务生。徐总裁为在国家经济面临困难时期能自谋职业感到庆幸和满足。他只有一个目的,将这份新的工作干好。 　　由此不难看出,在世界经济潮起潮落中,各国“下岗”和再就业问题是一个普遍存在的难题。无论是发展中国家还是经济发达国家,都经受着…     

融合校园文化提升思政课实践教学的对策

校园文化和思政课实践教学之间虽然各有特点,但却有相同的目的,都是为了提高学生的思想政治素质。在思政课实践教学中充分融合校园文化,将有助于提高思政课育人效果、整合实践教学资源、增强学生主体意识、规范学生言行举止。在思政课实践教学中,通过宣传校园文化内涵,可丰富思政课实践教学内容;通过整合校园文化资源,可改进思政课实践教学方法;通过开展校园文化活动,可提供思政课实践教学平台。