作文展览馆

在《小火矩》的“名家谈阅读”栏目里,每一期都会有大作家们的阅读故事。其实,同学们自己也有很多精彩的读书故事呢!在这次福建省少年儿童图书馆首届少儿征文比赛中,就有很多写得非常棒的读书故事。现在,就一起来分享几位获奖者的读书故事吧!     

科学提问的有效性

课堂教学中的提问是重要的教学手段.它运用于整个课堂教学活动的过程中,成为联系师生思维活动的纽带,是开启学生智慧之门的钥匙.在一堂课的直观演示、分析归纳、课堂练习、总结谈话等一系列的活动中,都应该有教师的提问.因此,教师应在数学课堂上不断地优化提问的方法、内容、角度,通过科学的课堂提问,多角度、多层次地调动学生学习的内动力,发挥提问的价值效益,从而最大限度地提高数学教学的有效性.     

江西民间舞蹈典型动作特征分析

江西民间舞蹈的动作特征具有其独有的特征,蕴涵着丰富的文化思想。文章分析了江西民间舞蹈动作的基本特征和动作要素,为我们理解江西民间舞蹈的基本步法提供了指导。     

高中语文教学路在何方——提高瑶族学生语文综合能力的探究

我县是一个瑶族自治县．地处桂东北方向,四围是山．土地贫瘠,农业生产落后,交通简陋,信息闭塞．文化底蕴欠缺。因此,本区域的学生家庭条件差、学习基础差、接受能力差,缺乏自信,性格孤僻、情感脆弱、适应能力不强．这就造成了本区域学生的语文综合能力相当差。而近年来,语文高考趋向考查学生的综合能力．比如基础知识、文学鉴赏、语言运用、写作水平无一不全。     

凝聚校长智慧 共创教育未来——石河子大学与新疆中小学教育联盟论坛述评

教育理论与实践的脱离是影响教师教育质量和教师专业成长水平的重要原因之一,双向合作的教师教育模式是解决这一问题的有益尝试与探索。石河子大学与新疆中小学教育联盟论坛的举行,旨在引导石河子大学和新疆中小学校在合作的基础上,共同承担起教师教育的责任。论坛在分析大学与中小学密切合作动力的基础上,提出了石河子大学和新疆中小学建立合作的思路与构想。     

科技资源管理标准体系的研究

标准化是科技资源管理的基本手段之一。在分析科技资源管理标准体系必要性的基础上,对科技资源管理 标准体系的内涵和体系框架进行了研究,最后分别对我国科技信息资源和科技实物资源的标准体系进行评述。     

凝聚校长智慧 共创教育未来——石河子大学与新疆中小学教育联盟论坛述评

教育理论与实践的脱离是影响教师教育质量和教师专业成长水平的重要原因之一,双向合作的教师教育模式是解决这一问题的有益尝试与探索.石河子大学与新疆中小学教育联盟论坛的举行,旨在引导石河子大学和新疆中小学校在合作的基础上,共同承担起教师教育的责任.论坛在分析大学与中小学密切合作动力的基础上,提出了石河子大学和新疆中小学建立合作的思路与构想.     

抗战时期大学内迁与高等教育的布局调整

抗战时期高校内迁是国民党政府应对战时需要的应激性措施,但同时也应该看到,在此期间,国民政府按照西部开发战略的需求,有针对性地对内迁高校实施了布局调整,并采取一系列措施整顿和调整战时高等教育体系,使得高等教育在全国区域分布不平衡的局面有所改善,在质量上得到了一定程度的提升,对于西部经济社会发展起到了重要的促进作用,其历史意义值得关注。     

教育生态学视角下高职英语课堂教学研究

从教育生态学理论角度,分析高职院校英语课堂教学存在的主要问题,并探索解决其问题的途径.     

思想政治教育视域下的大学生挫折教育探究

在思想政治教育视域下对大学生进行专门的挫折教育意义重大,实施大学生挫折教育的原则：方向性、主体性、实践性,措施：深化课堂教学,引导大学生树立正确的挫折观;突出实践训练,提高大学生抗挫折能力;完善跟踪反馈,强化大学生挫折教育效果;整合部门职能,促进大学生挫折教育形成合力。