农村中学生说话能力的培养途径

语文课程标准把培养学生的口语交际能力作为一个重要目标,要求学生具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神,这就意味着学生要学会说。说是中学生语文综合能力的一个重要方面,但农村学生的说话能力长期滞后于     

试论民族地区德治与法治的关系

本文在对德治与法治作了一般解析的基础上，着重论述了民族地区德治与法治的特点及其相互关系。     

意大利儿童美术作品赏析

意大利的自由化教学很有特色,在随意和放松的状态下,小朋友非常愉悦地完成了创作的过程.老师经常和孩子一起游戏,然后在过程中注意发掘绘画题材和瞬间的艺术灵感.     

希腊儿童美求教育

希腊小朋友天真活泼,希腊教育方式自由宽松,希腊老师上课生动有趣,趣味性而非机械性的教学更容易引发孩子的兴趣和表现欲,充分地鼓励和有机地引导则会焕发出他们内心对美的渴求. 老师会在美术课上带孩子去树林中和鸟儿玩耍,也会围绕一个故事,如<阿拉伯飞毯的故事>,带孩子进入<一千零一夜>的美丽传说,还会在夏天和孩子一同来到爱琴海边享受阳光.有趣的课堂内容、丰富的背景知识,让孩子们都插上了想象的翅膀,在艺术星空里遨游.     

旅游专业实施案例教学法的实践与研究

随着中国旅游业持续高速增长,对旅游业从业人员的人才素质提出了更高要求。因此,中等职业学校在培养旅游专业学生时,必须从培养知识型、理论型人才向培养理论与实践相结合的能力型、复合型人才过渡,要大力提高教学质量,将理论与实践紧密结合,使学生做到学以致用。在这种情况下,在旅游专业教学中,一种能够有效地把理论转化为实践运用能力的先进教学方法——案例教学法便应运而生。     

焦点解决短期心理咨询:德育工作方法新视角

焦点解决短期心理咨询是当今国外兴起的、越来越被广泛使用的一种新的、用来帮助来访者解决发展历程问题的短期咨询模式。这种以"解决发展取向"为中心的咨询理念,较适合在学校德育工作中用来处理许多学生的一般性短期适应问题。焦点解决短期心理咨询的理念为德育工作提供了新视角。     

劳务企业信息管理系统建设方案初探

建立劳务企业的信用信息库,实现对劳务企业的信用信息进行动态管理,并在此基础上分析构建了劳务企业信息管理系统,最后,参考国内外信息管理平台实施模式提出了适合大桥局的劳务企业信息管理平台,以此推进大桥局内部劳务市场的健康发展。     

课间不要乱追逐

最近,我们班有些同学课间喜欢在走廊上互相追逐,看看谁能赢。有一次,一个同学因为输了不服气,趁赢了的同学不留意,一下把对方推倒在地。倒下的同学站起来时,     

简析高职英语听力教学网的设计与运用

分析目前高职英语听力教学存在的问题,阐述设计并运用英语听力教学网,提高高职生英语听力水平。     

试论我国远程高等教育的发展模式

我国远程高等教育的发展模式富有中国特色,客观上也有着存在的必然性和合理性。但是,任何事物的模式都不会是一成不变的,需要随着内外部因素的改变而做出调整和革新,以遵循发展规律、满足发展需求。对我国远程高等教育发展模式进行分析,提出符合经济和社会发展的新型模式,有着重要的意义。