“球的体积”教学案例

按新课程标准的要求,从学生已有的生活经验出发,在“情境中发现问题—经验模拟、推测模型—类比观察、猜想模型—实验探究、验证模型——理论释意、证明模型”的过程,进而使学生获得对球积的理解,体会其中的思想方法,追寻球积发展的历史足迹,在思维能力、情感态度与价值观等方面得到进步、和谐地发展.     

在泰国看人妖

到了泰国,不看人妖,真可谓“白去了一趟”。随着泰国旅游业的日益发展,以及北部、南部一些多子女家庭的穷困生活,越来越多的小男孩被父母送去做人妖这一项看似赚钱的“工作”。在泰国这样一个佛教盛行的国家,人们并不鄙视人妖这种“半男半女,半人半妖”的人群,人妖们也并不以此为耻,大概是经济地位带动了其社会地位吧。一位“妙龄女郎”神态自若走进男厕也不足以令人大惊小怪了。     

加强过程管理提高硕博连读研究生创新能力的培养

硕博连读培养方式是研究生教育中一种较新的博士生培养方式,其培养过程和其他博士生培养方式有共同之处,但也有独特的特点。笔者通过分析硕博连读培养方式的特殊意义,探究目前我国硕博连读研究生培养管理过程中存在的问题,提出加强过程管理、提高硕博连读研究生创新能力培养的若干对策。     

用发展的办法破解农村教育难题

当前正在农村普遍推行的旨在减轻农民负担的税费改革,代表了广大人民群众的根本利益,体现了中国共产党“执政为民”的根本宗旨,但是,一定程度上给教育,特别是农村义务教育带来了冲击。我县是国家扶贫开发工作重点县,实行“一费制”后,教育面临着许多问题:由于经费紧张,学校正常运转难以维持;由于待遇偏低,教师队伍不很稳定;由于校舍紧缺,难以应对入学高峰来临。如何面对现实,正视教育当前所存在的矛盾和困难,引导广大教育工作者坚定信念,将教育的改革与发展不断推向深入,进而开创教育工作的新局面,这是摆在我们面前的一个严峻课题。     

落实素质教育减轻学生负担

在化学教学中，只有提高了学生的能力，落实了素质教育，才能减轻学生的负担。下面从五个方面谈谈如何培养学生的能力，提高学生素质的体会。     

The Service Model of International Advertising Agencies

This theme takes Euro RSCG Worldwide as example to find out the possible uniform model for all advertising agencies.     

单词,是英语学习中的拦路虎吗?

英语的单词教学是英语教学中的一个重头戏,传统的教学方法已经不能够适应现在学生的学习方式了。结合新课改的要求,同时在一些现有的新做法的基础上,我又尝试了一些做法,分别有肢体帮助记忆,情景记忆,示范记忆,迁移记忆,运用记忆。归根结底,方法再好,还要运用于实践中去,充分发挥它的作用,必然会成为你学习单词的好帮手。