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高校图书馆在高校素质教育中具有非常重要的地位,具体表现为高校图书馆是高校素质教育的"第二课堂";她担负着教育计划和课堂教学不能完成的学生全面素质教育的任务;她提供了"环境育人"的学习环境和氛围;她的馆员是高校素质教育中的信息"导航员";她的文献信息资源为高校素质教育提供了"文献信息育人"的知识源泉.高校图书馆在其成长过程中发展和完善了自身的职能,即保存人类文化遗产、文献保障、传递文化信息、思想教育四大职能.这些职能使得她在高校素质教育中得以发挥独特而重要的作用,以适应高校素质教育的需要. 相似文献
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胡文莹 《黄河之声(科教创新)》2020,(13)
素质教育推进,钢琴教育地位不断提升,尤其是全球文化在音乐领域的渗透,对高校钢琴教学提出了更多要求,促使教学模式逐步向多元化发展态势迈进。但实际上,高校钢琴教学存在课程设置传统化与课程内容设置单一、学生主体作用不突出等问题,教学效果不尽理想。在多元化拓展的时代背景下,应当加强教学方式与课程设置等方面的优化改进,以实现持续发展。 相似文献
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在《孔雀东南飞》中,兰芝、焦母关系———“贤媳恶婆”早成定论。但综观作品,笔者认为,兰芝焦母性格中都有其两面性,婆媳关系亦非仅止于此。传统观点认为,兰芝美丽聪慧温良识事达礼,知诗书懂音乐能织布会裁衣,婚后敬赡婆母、照应小姑、夫妻恩爱、行无偏邪。既然如此,何以无端招来婆母恶毒疯狂的嫉恨,并无辜被休呢?兰芝自己说得清楚:“大人故嫌迟”、“君家妇难为”、“不堪母驱使”,屡次提到与焦母的矛盾是“孝顺”问题。兰芝是否孝敬婆母,历来众口一词,认为她是中国女性温柔贤慧的典范。而实际从作品看,兰芝是一个外柔内刚、抗争性很强的… 相似文献
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写以人为主的记叙文要使写出的人物长久的留在读者的记忆中 ,震撼人的心灵 ,究其原因 ,除了人的事迹感人之外 ,作者必须掌握一套表现人物的写作技巧。所以要写好以人为主的记叙文必须掌握以下几种描写人物的主要方法。一、外貌描写外貌描写是指对人物容貌、衣着、神情和姿态的描写。由于人物的性格、经济地位、职业和遭遇不同 ,人物的外貌也各有区别。成功的利用外貌描写能使所写的人物栩栩如生 ,在读者心中有如见其人的感觉 ,留下深刻难忘的印象。《孔乙己》中鲁迅对孔乙己的外貌描写就很精彩 ,先前的孔乙己的外貌是 :“孔乙己是站着喝酒而… 相似文献
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科研管理中瓶颈问题分析 总被引:2,自引:0,他引:2
瓶颈问题可通过改变颈口面积和颈口秩序来解决。本文首先建立了颈口面积模型和颈口秩序模型,并用案例说明了其运用方法。该瓶颈模型还可用在经济分析、生产管理等许多问题的分析上。 相似文献
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随着教育信息化的发展,信息化资源已成为课堂教学中不可缺少的教学资源,它正被广大教师熟悉和应用.本文以《Excel公式与函数的使用》教学案例研究为依托,结合对课堂的多次设计和课后思考,对如何运用信息化资源进行教学创新提出了些许想法和建议,以促进信息化资源在教学中快速发展和有效创新. 相似文献
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