知识管理视域下教师教学创新团队建设策略

为了构建高水平、结构化、“双师型”教师教学创新团队,研究探索其构建策略与机制已成为当前职业教育研究者与高校实践者共同面对的课题。从知识管理视域出发,分析教学创新团队存在的问题,从共建话语体系、跨界协同合作、师生交流互动三方面定义“双师型”教学创新团队的特征,提出“合作到嵌入”“割裂到完备”“分散到耦合”三方面的教学团队建设策略。该研究丰富了教师教学团队建设的内涵,为高职院校开展教学创新团队建设提供了一个可借鉴的实践方向。     

基于实验误差分析的土力学实验教学实践

误差分析是土力学实验的重要环节,以土力学土粒比重实验为例,论述了利用实验原理分析误差产生的来源。通过误差预判、过程控制、问题导引和误差设计等手段,减少了实验过程中的错误操作,加强了学生对实验原理与误差原因的理解,达到了培养学生思维能力和科学素养的目的。     

《朱德熙文集》编辑中的个别疏失

朱德熙先生是享誉国内外的当代著名语言学家。《朱德熙文集》(以下简称《文集》,1999年9月由北京商务印书馆出版)的出版,对我国语言学事业的发展具有重大意义。《文集》共5卷,收入4部专著和90余篇论文,囊括了朱先生毕生研究的主要成果,备受学者的青睐。遗憾的是,《文集》在编辑方面却存有个别疏忽和失误。下面就这些疏失谈点浅见。     

9——18岁学生最大吸氧量的纵向研究

本文采用复盖式纵向研究法,对9—18岁男女学生的最大吸氧量进行连续4年的直接测定,分析研究了其自然发展规律及年龄、性别特征。     

GPS在地籍测量中的作用

当今,测量界完成各项工程越来越依赖于全球定位系统（GPS）,回顾以往,GPS的便捷和高效只应用于控制测量和高精度的大地测量,而随着时代的发展,它的应用遍及各个测量领域。本文将讨论GPS在地籍测量中的作用。     

夹缝中的生存与觉醒——美国电影《帮助》中的女性群相

美国电影《帮助》不仅成功地从女性角度展现了20世纪60年代美国密西西比州严重的种族歧视与隔离现象,更深入地呈现出在女性群体互相帮助下的觉醒与抗争.     

1,1,1—三羟甲基烷烃的相转移催化合成

本文使用相转移催化剂（ＴＢＡＢ）合成了空间位阻大、碳链长的６个含特丁基的三羟甲基烷烃ｔ－Ｂｕ（ＣＨ２）ｎＣ（ＣＨ２ＯＨ）３（ｎ＝０、１、２、３、４、６），测定了这些化合物的熔点，进行了元素分析、质谱、红外光谱鉴定。     

基于生产要素视角的国家高新区建设进程解构及优化研究

基于生产要素视角对国家高新区的建设进程展开历史回溯,发现高新区3次创业阶段所对应的生产要素结构与建设形态各具差异,且生产要素变迁决定着高新区建设形态的演变。据此在诊断当前国家高新区发展要素失衡的困境基础上,提出壮大主体合作、强化制度创新和培育文化氛围等要素结构优化路径,助力国家高新区下一步的高质量发展。     

基于网络环境下的开放式外语教学研究

基于网络环境下的开放外语＂网络互动式教学＂是培养学生自主学习能力的重要方法之一。这种教学方式以其独特的方式培养了学生的语言学习兴趣和自主学习能力,激发了他们的学习主动性和积极性。本文主要对基于网络环境下的开放式外语教学研究。     

地球物理学类课程双语教学的探索与实践

根据教育部下发的要求高等院校推动双语教学的要求,长江大学开设了地球物理学类的双语课程。讨论了地球物理学课程双语教学的模式、目的,分析了地球物理学双语教学的方法和应该注意的问题,提出了如何更好地办好地球物理学双语教学的思路。