首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   1726篇
  免费   13篇
  国内免费   20篇
教育   1209篇
科学研究   240篇
各国文化   23篇
体育   78篇
综合类   31篇
文化理论   19篇
信息传播   159篇
  2024年   21篇
  2023年   70篇
  2022年   59篇
  2021年   46篇
  2020年   30篇
  2019年   23篇
  2018年   20篇
  2017年   7篇
  2016年   8篇
  2015年   43篇
  2014年   132篇
  2013年   94篇
  2012年   103篇
  2011年   89篇
  2010年   89篇
  2009年   80篇
  2008年   99篇
  2007年   107篇
  2006年   94篇
  2005年   78篇
  2004年   81篇
  2003年   70篇
  2002年   48篇
  2001年   38篇
  2000年   39篇
  1999年   24篇
  1998年   14篇
  1997年   17篇
  1996年   21篇
  1995年   24篇
  1994年   21篇
  1993年   6篇
  1991年   5篇
  1990年   7篇
  1989年   3篇
  1988年   4篇
  1987年   10篇
  1986年   6篇
  1984年   8篇
  1983年   3篇
  1982年   6篇
  1978年   1篇
  1975年   1篇
  1966年   1篇
  1963年   1篇
  1962年   1篇
  1959年   1篇
  1958年   1篇
  1957年   1篇
  1956年   1篇
排序方式: 共有1759条查询结果,搜索用时 0 毫秒
101.
正2014年,中国国际传播能力建设继续得到中央高层的持续关注,习近平总书记多次要求"提升我国软实力,讲好中国故事,做好对外宣传"。李克强总理在2014年政府工作报告中也提出,要加强国际传播能力,提升国家文化软实力。中国媒体的国际传播实践能力稳步提升,亮点频现。然而,随着国际国内形势的变化,行业竞争态势的发展,媒体技术的革新,国际传播实践正处于新一轮变革的前夜。  相似文献   
102.
《荆门职业技术学院学报》转为正式期刊,公开发行,是件值得庆贺的事。之所以值得庆贺,我认为有三点:其一,该刊已创办12年,虽是内刊,但编辑同志们按照正式期刊的标准认真办刊,1991年就评为湖北省优秀期于匕学报办出了特色,办出了风格,办出了水平。辛苦耕耘结硕果,敢于攀登创佳绩。编辑同志们高度的责任感和严肃的办刊作风,值得学习,值得称颂,值得庆贺。其二,学报水平的高低,直接反映了办学水平。荆门职业技术学院,艰苦创业十数载,迎来桃李满天下。校园内环境幽雅,高楼林立,教学设备齐全,科研成果累累,为社会发展和经济…  相似文献   
103.
课程背景《和谐社会的大我与小我》是我校开发的研究型课程。我们希望学生通过研究性学习,明确出国留学的目的和坚定学生回国报效祖国的决心,让学生在实践过程中了解社会。  相似文献   
104.
课程质量是重要的幼儿园教育过程质量要素,对幼儿发展有重要影响。为验证班级课程质量和数学领域课程质量在材料与幼儿数学发展之间的中介效应,本研究采用分层抽样方法,从我国5个省(市、自治区)抽取302个班级和1 776名幼儿,运用相关评价标准和量表对班级课程质量、数学领域课程质量、材料、幼儿数学发展水平进行测评。对所得数据的多水平线性模型分析结果发现,数学领域课程质量在材料与幼儿数学发展之间具有完全中介效应,班级课程质量没有中介效应;材料虽然对班级课程质量和数学领域课程质量都有显著的正向影响,但是对幼儿数学发展没有直接作用,它需要通过数学领域课程质量才能对幼儿数学发展起作用。在幼儿园数学教育实践中,教师在设计和实施数学领域课程时不仅要考虑材料的丰富多样性,更应为幼儿提供多种形式的具有发展适宜性的课程活动,并学会开展科学有效的课程评价,以让幼儿获得更好的发展。  相似文献   
105.
全面落实大学生心理健康教育工作,保障大学生心理健康,是高职院校的一个重要任务。文章介绍高职大学生心理健康教育的含义及内容,分析高职大学生心理健康教育工作中存在的学校重视程度不够、师资队伍不稳定、监管体系不完善等问题,并围绕心理健康教育的地位、师资队伍建设、监管体系、课程建设、学生自我教育能力、社会资源等方面提出解决策略,以推动高职大学生心理健康教育的发展。  相似文献   
106.
联通主义作为数字网络时代催生的新型学习理论,强调以生生交互为主要形式的学习。为促进网络学习者的深层交互和协作创新,联通主义课程创设了有助于深度思考、互动联通的问题解决情境。为探讨联通主义学习中协作问题解决的发生与发展规律,研究以cMOOCs“互联网+教育:理论与实践的对话”第五期课程问题解决阶段12个小组的协作会话文本为研究对象,运用认知网络分析方法挖掘协作问题解决的教学交互规律。研究基于联通主义学习教学交互模型设计出适用于联通主义协作学习的认知编码框架,通过对不同问题类型、成员构成和协作质量的小组进行认知网络差异分析和质心位移路径分析,揭示出联通主义情境下小组协作交互的相关规律:问题类型影响小组走向高层次交互的路径,成员构成类型影响小组的交互倾向与意愿,协作质量与群体交互层次和程度密切相关。  相似文献   
107.
在中国文化“走出去”大背景下,桂剧剧本英译实践有助于促进传统桂剧的传承与发展,促进戏剧文化在不同地域间的交流、传播与发展。本文以翻译传播学为视角,结合戏剧翻译的特点,构建桂剧译介模式,明确各传播要素在桂剧译制与传播过程中的相互关联,并提出桂剧英译的三个指导原则:“关联异质文化,填补文化空缺”“守正固本,传播文化正能量”和“融汇变通,推动中外文化交流”。  相似文献   
108.
以2019年—2020年国家自然科学基金委认定的30种管理类期刊为样本,研究管理类期刊文献研究方法的趋势,运用VOS viewer做文献作者群体分析,并用EXCEL分析管理领域不同研究方法使用情况,绘制高频方法共词矩阵。统计分析表明:从文献作者分布图谱看,作者根据主题可分为35个群体;研究方法中,规范研究占28.13%,实证研究占71.87%,实证研究中采用现有统计数据分析最多。  相似文献   
109.
黑龙江夜钓     
7月的黑龙江,蓝天白云,水肥草美,正是垂钓的大好时节。去年此时,应朋友之邀,我和同事小郭在周六的清晨开车上路,奔赴远在200公里之外的农垦宝泉岭管局二九零农场.  相似文献   
110.
本文通过情境表演,情境体验,移情训练对幼儿形成社会角色认知的作用进行分析探讨,认为它们提高了幼儿的合作能力,促进了幼儿社会化的发展,为幼儿的综合素质教育打下了基础。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号