构建思维型语文课堂的几点体会

课堂教学中,教师和学生的核心活动是思维,从教学情景中发现问题是思维,做出解决问题的各种假设是思维,用哪一种假设来解决问题是思维.思维是创新能力发展的基础.温家宝总理2009年9月4日在北京三十五中听课时深有感触地说"我上学时最大的收获在于逻辑思维训练,至今受益不浅."语文课堂做为学生学习过程中的重要课堂,担负着十分重要的思维能力及思维品质培养的职能.因而,构建思维型语文课堂是教师语文教学的重要目标.下面是笔者在语文教学中常用的几种方法.     

《陈寅恪诗笺释》一则——张君勋与国民政府改组

原詩無題咏張群内閣舟中悵望夢難尋,绣被焚香夜夜心。武帝弘規金屋衆,文君幽恨鳳弦深。催妝青女羞還却,隔雨紅樓冷不禁。寫盡相思千萬紙,東墙消息費沈吟。箋釋無題咏張群内閣張群(1889-1990),四川華陽人,字岳軍。早年留學日本學習軍事,與蔣介石是同學;抗戰後任軍事委員會秘書長,1938年任行政院副院長;國民黨內所謂“政學系”的主要成員。     

幼儿社会角色认知与合作能力的实验研究

本文通过情境表演，情境体验，移情训练对幼儿形成社会角色认知的作用进行分析探讨，认为它们提高了幼儿的合作能力，促进了幼儿社会化的发展，为幼儿的综合素质教育打下了基础。     

坚持高标准 面向现代化 努力办出一流──祝贺《荆门职业技术学院学报》公开发行

《荆门职业技术学院学报》转为正式期刊，公开发行，是件值得庆贺的事。之所以值得庆贺，我认为有三点：其一，该刊已创办12年，虽是内刊，但编辑同志们按照正式期刊的标准认真办刊，1991年就评为湖北省优秀期于匕学报办出了特色，办出了风格，办出了水平。辛苦耕耘结硕果，敢于攀登创佳绩。编辑同志们高度的责任感和严肃的办刊作风，值得学习，值得称颂，值得庆贺。其二，学报水平的高低，直接反映了办学水平。荆门职业技术学院，艰苦创业十数载，迎来桃李满天下。校园内环境幽雅，高楼林立，教学设备齐全，科研成果累累，为社会发展和经济…     

我的老爸,我的保温瓶

1整整四年,由于工作紧张,我很少打电话给老爸,倒是他总是惦念着我,时常打过来问寒问暖,像个保温瓶一样。前天,我打电话回家。老爸轻咳了几声,突兀地问,你还记恨老爸吗?我含糊了几句,说要     

风景日戳上的双塔

永祚寺双塔在山西太原市东南郊永祚寺内。明万历年间建造。八角十三层,高54.7米,砖结构,檐下镂以斗拱,檐上饰有琉璃脊兽。塔内有阶梯,可登顶层。为太原市的标志性建筑。1988年1月1日,太原市邮政局启用“双塔寺”风景日戳。     

让学生拥有开启“问题”大门的钥匙

在当今的数学教学中,问题解决已被看作数学学习活动的核心。何为“数学问题”呢?根据《心理学大词典》的解释,数学问题是指对     

电子文件管理系统需求标准化的国际经验与启示——基于MoReq与ICA-Req的分析

随着我国电子文件管理系统功能需求国家标准的出台,我国电子文件管理将迈上一个新的台阶。为了借鉴国际社会的优秀经验,文章将深入分析国际上具有重大影响力的电子文件管理系统功能需求标准,即欧盟电子文件管理系统需求模型和国际档案理事会:电子办公环境中文件管理原则与功能要求,展示其在可扩展性、互操作性、系统构架、系统功能定位以及系统评测等方面的异同,以期获得对我国电子文件管理系统功能发展的借鉴意义。     

如何构建数学课堂的和谐

教学过程是生动可变的,课堂的活动来自于学生动态的发展。创设有针对性、趣味性的教学情境,赋予课堂更多的开放性、动态性、创造性、挑战性、发展性和生成性,让数学课堂充满智慧与乐趣。能较大程度地促进学生智力的发展、知识的掌握和能力的提高。因此,构建和谐的数学课堂,是我们课堂教学所要追求的最终目标和最高境界。     

缄默知识在中职幼儿卫生保健教学中的高效运用方法

本文主要对缄默知识在中职幼儿卫生保健教学中的运用进行了论述.首先分析了缄默知识的含义和主要特征,结合中职幼儿卫生保健教学实际,集中阐述了中职幼儿卫生保健教学中如何运用缄默知识这一课题.在此基础上,为促进未来中职幼儿卫生保健教学的发展提出了一些建议.