从物理学思想发展和文化关系出发培养物理学习的兴趣

物理教学是一门基础教育,它使受教育者获得科学知识,掌握科学方法,培养科学精神。学生怕学物理的状况,已成为一个国际性的问题。怎样面对这一现实,如何迎接这一挑战?智者见智,仁者见仁。笔者认为,培养学生的兴趣才是提高教学效果的     

化学在基因芯片研究中的应用

基因芯片技术是在化学、分子生物学、计算机科学、微电子学、物理学等多学科交叉的背景下孕育产生的一个高新研究课题，它的产生使传统意义上的化学研究又有了新的应用．为此，作者在本文分析并论述了化学在基因芯片研究中的应用现状和发展前景．     

浅议现代家庭教育的社会化功能

在构建学习化社会过程中 ,家庭教育应该发挥其独特的作用。本文介绍了家庭教育功能的特点、变迁以及目前家庭教育功能存在的偏差 ,旨在说明家庭教育的主要功能在于促进年轻一代的社会化。     

“锐实力论”与西方对华舆论新炒作及其应对

正2017年1月,英国《经济学人》杂志将"锐实力"(Sharp Power)一词贴上封面后,西方媒体便打响了又一轮针对中国的舆论战。无独有偶,从早期的"黄祸"到"中国崩溃论""中国威胁论"、再到今日"锐实力论"的出现都体现了西方媒体在全球传播领域对中国的持续性舆论炒作。虽然风波暂息,但通过"锐实力论"风波为基点,结合社会传播学视角追溯西方媒介对华舆论的传播手段和热度根源,可以剖析西方媒介所设议题里话语的真实意图,为我国应     

撕下他们的“遮羞布”

常在电视上、报刊上看到,对那些违法乱纪的人尤其碰到干部曝光时,往往脸上蒙有一层“遮羞布”,其目的是让广大观众看不清这些人的真实面孔,给他们留点脸面。笔者认为。这块“遮羞布”应该撕下。 古人说:“人有脸.树有皮。”人的面子靠自己去争,单位、国家的面子靠大家共同去争,每个人的面子争来了。单位、国家的面子也就有了。而那些违法违纪、行贿索贿、贪污腐败、嫖娼赌博的人,不顾党纪国法,不但自己的脸面不     

校企合作背景下的学生教育管理策略研究

校企合作人才培养模式是高职教育加强专业建设和深化教育教学改革的必然选择。在这种新模式下,学生教育管理必然产生新变化和新困难。从学生非智力因素的视角出发,关注校企合作中学生心理的变化,有利于实施校企合作模式下新的学生教育管理策略,有利于提高校企合作的实效性,有利于学生在企业环境中学有所成。     

学生体质健康状况是评价学校体育工作的主要标准

<正> 《学校体育工作条例》规定:“学校体育工作的基本任务是:增进学生身心健康、增强学生体质;使学生掌握体育基本知识,培养学生体育运动能力和习惯;提高学生运动技术水平,为国家培养体育后备人才;对学生进行品德教育,增强组织纪律性,培养学生的勇敢、顽强、进取精神。”总共包含四条任务,第一条增进学生身心健康、增     

网络环境下大学生专业课自主学习模式研究

本文针对不同的学生对专业课学习具有不同层次的需求,从专业课学习的特点、网上学习资源、网络环境的建设等主要方面对网络环境下专业课的自主学习模式进行了探讨。特别是在完全学分制环境下,这种自主的学习模式可以提高学生学习的积极性和主动性,拓展学习的内容,促使学生主动完成学业。     

为什么住宅的现浇板产生裂缝?

结合佳木斯当地状况,针对住宅裂缝状况进行了分析。     

西亚两河流域水资源开发引起国际纠纷的经验教训及启示

幼发拉底河和底格里斯河组成了西亚著名的两河流域,跨越土耳其、叙利亚和伊拉克3个主要沿岸国,其下游地区具有数千年的灌溉历史,是古代西亚文明的发祥地。近几十年来,由于上游地区大规模水资源开发(特别是土耳其实施规模庞大的安纳托利亚东南项目)导致了上、下游国家间的矛盾与纠纷。两河流域与中东其它国际河流一样,都处于干旱缺水地区,水资源及水电开发利用纠纷引起了国际社会的高度关注。本文在全面回顾两河流域水资源特点及开发利用的基础上,分析了引起国际纠纷的深层原因,总结了5个方面的经验教训,包括:沿岸国对跨界河流开发利用的权利与义务、跨界河流水资源的公平合理分配、大坝建设对下游国的影响、第三方作用以及区域水政治的影响。这些经验教训不仅对我国,而且对处于缺水地区的国家公平合理开发利用国际河流及开展国际合作都具有重要的启示意义,如:制订和执行国际河流管理的有关法律文件是重要的制度保障手段;大坝建设及运行要采取有效措施避免断流或剧烈的流量变化;综合考虑沿岸国家的利益和关切,加强国际河流流域合作是全球发展的趋势。