语文教学培养学生想象能力策略探析

在语文读写教学中,训练学生的想象能力,是提高语文教学效益的一条可行的途径。目为想象,是构成思维能力的重要因素之一。     

介绍从高中一年级起始的英语课本

教育部于1982年颁发了《关于加强中学外语教育的意见》。关于中学外语课的开设问题,文件规定:“有条件的中学一般应从初中一年级开设外语课。由于师资缺乏,部分学校和班级也可以从高中一年级开设,课时适当增加。” 人民教育出版社根据上述文件的精神,从1982年开始编写一套从高中一年级起始的英语课本,供初中没有学过英语的高中学生学习。全套共有六册,每学期一册。现已出版第一至三册,第四册将于1985年春开学时供应,第五、     

网络搜索引擎对查新手段的补充作用

论述搜索引擎在查新工作中的作用,指出使用搜索引擎进行查新工作应注意的问题。     

浅谈高校学生社团工作的意义

高校社团是由兴趣爱好一致的在校大学生,为追求共同的需求而自发组成的一种群众性组织.社团组织作为校园文化中的一支,在大学生思想政治教育和能力培养等方面发挥着重要的作用.     

金色麦浪中的育种人生--小麦育种专家程顺和院士

程顺和院士长期在第一线从事小麦遗传改良工作,参与和主持育成对我国粮食增产发挥重要作用的扬麦系列小麦品种21个,并与其它高校院所、推广部门、种子部门等在良种繁育、栽培特性研究和生产示范等方面广泛协作,采用种性加工、超稀扩繁、配套栽培技术等措施加大成果的转化。     

中国教师缺乏激情之我见

何谓激情?激情,是做一切事物的精神动力.人在目标指导下,在激情的支配下,做事情时就有如良田遇雨露,有了生命的希望和气息.教育也是一项富有生命力的事业,区别于其他事业,教育所面对的是人,是活生生的生命个体,激情应贯穿于教育事业的任何一个环节中,应贯穿于每一个教育者的灵魂深处.教育者应将自己的激情传递给每一个受教育者,让每一个受教育者也充满激情.这样,教育才有生命的气息.而中国教师却普遍存在职业倦怠现象,缺乏激情.     

改写《清平乐·村居》

原作 茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。     

试论图书馆效益的扩展和深化

分析了传统图书馆效益的单一性和局限性，并从工作效益、社会效益和经济效益等几个方面，深入探讨了信息社会的知识经济条件下图书馆效益的扩展和深化。     

研究型大学图书馆馆员工作特征分析

工作特征是工作绩效、工作满意度以及组织效能和整体竞争力的重要影响因素。通过问卷调查,运用工作特征模型的五个核心维度衡量我国研究型大学图书馆馆员的工作特征;在单因素方差分析的基础上描述我国研究型大学图书馆馆员工作特征现状;探讨我国研究型大学图书馆在工作特征方面存在的问题;基于分析结论提出改进措施:匹配核心竞争力调整岗位布局、适当授权提高工作绩效、完善他人反馈渠道提升工作满意度,为我国研究型大学图书馆在工作特征改进方面提供依据。