增强社论的可读性

社论,作为表明报刊政治面目的旗帜,有一定的权威性。这是客观的事实,也是人们的共识。但是,如果以为既然有着权威性,读者自然会重视它,会自觉去读它,不必再费心思去增强可读性,那就错了。实际情况恰好相反,正因为它有着权威性,人们对它的期望值和要求也就特别高,倘若写得不好,引不起注意和兴趣,那么,人们的反感和失望也就会更大。事实上,目前各报的社论确实存在一些不尽人意的方面,以致削弱了它自身的权威性。诸如社论数量偏少,有的省报有时一个月连一篇也不照面,人们想读却读不到;而有的见报社论可读性又     

说理与叙事的有机结合——学习毛泽东新闻评论的说理艺术

新闻评论和新闻报道是新闻宣传两种基本的新闻手段。前者以说理议论为其特征,后者以报道事实为其职责,两者各显其能又互相配合,取长补短,从总体上增强新闻宣传的新闻性和指导性。毛泽东撰写新闻评论,常常打破文体的固有界限,将评论与事实报道这两种新闻手段结合起来。结合的方式,一种是依托报道配写评论,以收画龙点睛之效;另一种是将评论与报道有机糅合成一体,形成一种说理与叙事有机结合进行论述的具有独特风采的新闻评论。     

微型化的新闻评论——专栏小言论

当今在新闻评论园地里,盛开着一株惹人喜爱的奇葩——微型化的专栏评论,简称专栏小言论。它可以1980年1月2日面世的《人民日报》“今日谈”专栏发表的新闻性小言论为代表。就地方报刊而言,目前尤以《新华日报》“细流集”、《四川日报》“巴蜀小议”、天津《今晚报》“今晚谈”等小言论专栏能经常坚持并办得富有特色,“细流集”专栏选题广泛,贴近生活;“巴蜀小议”专栏文画配合,相映成趣;“今晚谈”专栏置于报头之     

怎样增强短评的说服力

写作一篇短小精悍、明快精警的短评,不仅立论要有新意,而且还要求善于说理,讲究说理艺术。据调查,读者对目前报刊短评的意见主要集中在缺少新意和说服力上。某些习惯于复述报道事实附加一些无关痛痒的表态和官腔官调的指令性词句的模式化短评‘早已引起了读者的反胃和遭到嫌弃。为     

谈高职课程改革的五大矛盾

课程改革是高职教育改革的关键环节。当前,高职课程改革面临五大矛盾。针对这些矛盾,应采取以下措施:构建适应职业性的新课程模式;加强实践性问题的设置;重视普通文化课程与专业课程的有机结合;发挥社团活动的作用,加强校园文化建设;加强调动企业参与职业教育积极性的研究;加强学生职业生涯辅导。     

多巴酚丁胺对急性左心衰肿瘤坏死因子的影响

选择2006年10月-2007年6月我科收治的急性左心衰86例,其中男性58例,女性28例,年龄38-78岁,平均60.2±8.5岁.随机分为多巴酚丁胺组和常规治疗组.按急性左心衰常规进行治疗.治疗组给予生理盐水50ml 多巴酚丁胺40mg/iv2-3ug/kg.min,1次/日,对照组除不用多巴酚丁胺外,基础治疗同治疗组,疗程1周.入院时急诊查TNF-α,疗程结束时复查,观察多巴酚丁胺对TNF-a的影响.结果表明多巴酚丁胺组治疗前TNF-α 28.06±5.54ng/ml,治疗后17.82±5.07ng/ml.常规治疗组治疗前TNF-α 27.56±4.53ng/ml,治疗后21.26±4.76ng/ml.两组治疗前后相比TNF-α显著下降(P<0.05),治疗后相比多巴酚丁胺组下降更明显(P<0.05).     

怎样写好新闻学论文

研究生的论文难写的困惑 我作为一名2009年就要毕业的新闻学专业的研究生,又到毕业论文开题时,要准备毕业论文可不是件轻松的任务。     

基于三链融合的理工科高校组织变革研究

理工科类高校是科技创新的重要策源地。为应对新科技革命和产业革命挑战,《北京指南》提出要"建设一批新型高水平理工科大学"。本文采用三链融合的视角,对理工科高校组织变革的逻辑架构、组织特征与变革趋势开展探索性分析,指出产业学院是理工科高校组织创新的集中体现,对产业学院平衡高校二元性悖论的机理开展前瞻性探讨。     

注重言论的论辩效应

新闻评论不外乎立论性评论和批驳性评论两个大类。而这两类性质不同的评论可都跟论辩结缘。事实上,写作批驳性的评论文章(或者说论辩式言论),自然要旗帜鲜明地展开论辩;而即使写立论性的正面文章实际上也往往离不开论辩。经验表明,每当我们在正面论证某一论点的时候,如果有意识地同与之对立的或者错误的见解适当地展开论辩、交锋,也会有助于增强言论的鲜明性和说服力。     

配写短论怎样找准立论最佳视角

构成立论的最佳视角的基本要求,依我看不外乎三条:一是立论视角要小些,二是要新颖些,三是要准一些。