成就成年人的蝶泳梦——一个循序渐进、屡试不爽的蝶泳教程

几年前,我迫不及待地想找到一种教成年人学蝶泳的方法,而且是零起步的方法。我有许多成年队员,随着岁月的流逝,脚踝的柔韧性、身体的核心力量（腹肌力量）以及节奏感都变差了。对于前两项问题,除了尽可能多地增加陆地专项训练和脚踝的柔韧性练习外,我没有其他的好办法。对于节奏感,我可没办法,因为节奏感是与生俱来的。     

大平在巴黎不再“MONO”

大平病了。在电话里听见他比蚊子的嗡嗡声还要虚弱的呻吟后,我翻出几种药片,装了一包,坐了两个半小时的三种车辆组合(郊区快线、地铁和公交汽车)去表示慰问。那时我住在距巴黎市区六十公里外的郊区。而大平因为课余要在市区的餐馆打工,为了方便就住在市区。在巴黎语言学校学法语时,大平和我同过三个月的班。班上只有我们两个中国人,从那时起,我们就成了好朋友。大平独自躺在7平方米的小阁楼的床板上,1.82米的个儿蜷在被子下,瘦骨突起的关节部分把被单顶得像峻峭的山峰一般,半截腿露在被单外像光秃秃的山梁,裸在袜子破洞外的大脚拇指惨白。他…     

换鞋入室午睡好

幼儿活泼好动,每天的运动量很大,新陈代谢旺盛,出汗也多,故在幼儿入睡时,只要一走进午睡室,即会闻到一股鞋臭味,严重影响午睡室的空气质量.因此,我想,有条件的幼儿园,午睡室最好铺上地板并保持清洁,让幼儿脱鞋或穿拖鞋入室午睡;如条件尚不具备,可请幼儿自备拖鞋,换鞋入室午睡.另外,换下的外衣外裤,最好集中挂在午睡室外.     

实践能力培养的应用型本科院校材料力学课程教学改革探究

在应用型培养模式下,本科院校只有遵循新课改的教学理念,强化学生实践能力培养,才可保障课堂教学质量。本文首先分析了课程特点,同时阐述了应用型本科院校材料力学课程的教学矛盾与问题,最后总结了实践能力培养的应用型本科院校材料力学课程教学改革的途径。     

违反“三方协议”的责任

学校、毕业生、用人单位可以通过以下几点来尽量减少违约事件的发生和减轻违约带来的损害:1.学校加强对毕业生的就业指导。2.毕业生自己应准确定位自己的求职方向,以诚实慎重的态度签订就业协议。3.用人单位应当熟悉大学生就业的有关政策,加强和学校的交流合作,减少因为对大学生就业政策的不了解而造成的违约。     

基于创新创业教育背景下的机械原理课程教学改革分析

伴随着创新教育的不断发展和进步,创新创业教育体系内有效实现应用型转变成为深入推进高等教育综合改革的关键,也为高校全面性特色发展奠定了基础。本文简要分析了基于创新创业教育背景下的机械原理课程教学改革的整体思路,并从教学模式改革、实践环节改革以及创新实践能力培养三个层面对具体实施路径展开了讨论,仅供参考。     

做一个新时代的红色少年儿童

这一课的目的要求:通过介绍大革命时期及大跃进中的红色少年的英雄故事,教育儿童立志做一个新时代的红孩子。教学内容和教学步骤:开始教师揭示一幅新时代儿童幸福生活的挂图,让孩子们欣赏图意后,提出下列问题:①这是一个什么地方?图中的孩子在做什么?(这是在一个美丽的公园里,一群活泼的孩子在愉快的唱歌,欢乐的跳舞。)②他们脖子上的红领巾告诉我们,他们加入了什么组织?(戴上了红领巾的小朋友,都是光荣的少先队员。)     

试论家长的威信——学习马卡连柯教育思想的一点体会

在家庭教育工作中,有些家长常常抱怨儿童“不听话”,出现这种现象的原因之一,是由于他们在儿童心目中没有树立起威信造成的。那么,在社会主义社会中,形成家长威信的社会基础是什么,以及怎样树立家长的威信呢?     

覆膜玉米田杂草发生规律及防除技术研究

报道了豫西地区覆膜玉米田杂草的优势种及发生规律，在试验的基础上，总结出了一套行之有效的防除技术，筛选出了有效药剂、浓度及配方。     

提高两课实效落实素质教育

通过探讨影响"两课"教育实效的因素,把握"两课"教学的基本原则,研究提高"两课"教育实效的途径,更好地落实素质教育.